12．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�
A．水B．液氧C．氧化鎂D．二氧化碳

分析 構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子、原子和離子；
微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．

解答 解：A、水是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，水中含有水分子，不含有氧分子；
B、氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，液氧中含有氧分子；
C、氧化鎂中不含有氧分子；
D、二氧化碳是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，二氧化碳中含有二氧化碳分子，不含有氧分子．
故選：B．

點(diǎn)評 一些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，一些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，一些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，要注意區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)符號(hào)表示：
①3個(gè)硫原子3S
②氧元素O
③2個(gè)氫原子2H 
④1個(gè)氫分子：H2
⑤3個(gè)鎂離子3Mg2+
⑥氫氣H2 
⑦氧氣O2 
⑧氦氣He 
⑨鐵Fe
⑩二氧化氯ClO2 二氧化錳MnO2氯化鈉NaCl  高錳酸鉀KMnO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．用物質(zhì)的名稱或化學(xué)式填寫下表：
名稱氦氣氯化銨硝酸銀硫酸鋇碳酸鈉
化學(xué)式HeNH4ClAgNO3BaSO4Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答以下問題：
（1）某校實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣，觀察到水樣呈黃色，有異味，渾濁，水質(zhì)不令人滿意．小組學(xué)生認(rèn)為，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．請寫出一條你能做到的防止水體污染的措施：工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放；推廣使用無磷洗衣粉；農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥等．
（2）小組成員提出了可以采用以下 I、II兩種裝置對水進(jìn)行不同程度的凈化．

①使用Ⅰ裝置可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，此操作的名稱為過濾，玻璃棒的作用為引流．
②Ⅱ裝置中所放的黑色固體為活性炭．使用Ⅱ裝置不僅可以濾去其中的不溶性雜質(zhì)，還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去臭味．
（3）經(jīng)過以上兩步凈化后，水中還存在著大量的細(xì)菌微生物．實(shí)驗(yàn)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)，自來水廠是通過氯氣殺菌消毒，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O→HCl+HClO（次氯酸）．（請?jiān)诳崭裰刑顚懳镔|(zhì)的化學(xué)式）
（4）為了得到凈化程度更高的水，小組成員決定利用裝置Ⅲ對水質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的凈化，該操作的名稱為蒸餾，要判斷利用該裝置凈化后得到的水是否為軟水，可以取樣后，向樣品中加入肥皂水并振蕩．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．白酒中能醉人的是一種叫酒精的物質(zhì)，它的化學(xué)式是C2H5OH，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是B
A、酒精是由四種元素組成的
B、酒精的相對分子質(zhì)量為46
C、每個(gè)酒精分子中C：H：O原子個(gè)數(shù)比為2：5：1
D、酒精中C、H、O元素的質(zhì)量比為12：3：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成，某化學(xué)興趣小組對該氣體的組成進(jìn)行探究．
【提出問題】該氣體由什么物質(zhì)組成？
【提出假設(shè)】
猜想Ⅰ：只有氫氣；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：氫氣與一氧化碳的混合物；
【提供信息】由H2、CO中的一種或兩種組成的氣體能在氧氣中安靜地燃燒．濃硫酸用途非常廣泛，是一種重要的化工原料，利用它的吸水性在實(shí)驗(yàn)室中可作為干燥劑；濃氫氧化鈉溶液可用來吸收二氧化硫、二氧化碳等氣體．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將該氣體在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物依次通過裝置A、B，根據(jù)裝置A、B中物質(zhì)質(zhì)量的變化情況來推測該氣體的組成．
【現(xiàn)象與結(jié)論】
現(xiàn)象結(jié)論
①．裝置A質(zhì)量增加，裝置B質(zhì)量無變化猜想Ⅰ成立
②．裝置A質(zhì)量無變化，裝置B質(zhì)量增加猜想Ⅱ成立
③．裝置A質(zhì)量增加，裝置B質(zhì)量增加猜想Ⅲ成立
【分析討論】（1）裝置A質(zhì)量增加，說明氣體燃燒的產(chǎn)物中有水生成，推知該氣體成分中一定含有氫元素；裝置B質(zhì)量增加，說明該氣體燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳生成，推知該氣體成分中一定含有碳元素．
（2）裝置A中濃硫酸的作用吸水．
【反思】若某純凈物完全燃燒，將其產(chǎn)物依次通過該套實(shí)驗(yàn)裝置A、裝置B，發(fā)現(xiàn)裝置A、B的質(zhì)量都增加了，則該純凈物可能是甲烷（任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式或名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．硫+氧氣→二氧化硫B．石蠟+氧氣→二氧化碳+水
C．高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣D．鐵+氧氣→四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）兩個(gè)氦原子2He（2）3個(gè)氯分子3Cl2（3）硝酸根離子NO3-
（4）+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$（5）硫酸鋁Al2（SO4）3（6）氯化亞鐵中鐵元素為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．屬于金屬元素的是（　�。�
A．NaB．CC．HD．O

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