15．下列實(shí)驗(yàn)方案或操作，你認(rèn)為可行的是（　　）
A．檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏遣皇躯}酸，加入碳酸鈉溶液
B．通過(guò)灼燒聞氣味的方法區(qū)別滌綸和羊毛纖維
C．用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度的時(shí)候，先將試紙用水潤(rùn)濕
D．稀釋濃硫酸時(shí)，把水沿器壁慢慢注入濃硫酸里，并不斷攪拌

分析 A、根據(jù)碳酸鹽和酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳進(jìn)行分析；
B、根據(jù)羊毛燃燒會(huì)生成燒焦羽毛氣味的氣體進(jìn)行分析；
C、根據(jù)用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度的時(shí)候，試紙不能用水潤(rùn)濕，否則會(huì)產(chǎn)生誤差進(jìn)行分析；
D、根據(jù)稀釋濃硫酸的正確操作進(jìn)行分析．

解答 解：A、加入碳酸鈉溶液，只能說(shuō)明該溶液是酸，而不能說(shuō)明是鹽酸，故A錯(cuò)誤；
B、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，滌綸沒(méi)有，可用燃燒法區(qū)別滌綸和羊毛纖維，故B正確；
C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能用水濕潤(rùn)pH試紙，否則稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，故C錯(cuò)誤；
D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作順序中，“先”與“后”的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．制取氣體時(shí)，先裝入藥品，后檢查裝置的氣密性
B．用CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先停止通入CO，后停止加熱
C．稀釋濃硫酸時(shí)，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水并攪拌
D．加熱試管中的固體時(shí)，先預(yù)熱試管，后用酒精燈外焰集中加熱藥品部位

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已省略）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圈I中發(fā)生的反應(yīng)可能都是分解反應(yīng)
B．利用反應(yīng)②可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
C．圈Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說(shuō)明氧氣具有可燃性
D．利用反應(yīng)①可制得燒堿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．化學(xué)的學(xué)科特征是在分子、原子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中能說(shuō)明分子之間有間隔的是甲（選填“甲”或“乙”）．
（2）圖2中，反應(yīng)后示意的物質(zhì)是混合物（選填“純凈物”或“混合物”），該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是氫原子、氧原子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分
B．面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸
C．釜底抽薪是利用了隔絕空氣的滅火原理
D．室內(nèi)著火需要自救時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）由三個(gè)氧原子構(gòu)成的一個(gè)臭氧分子O3；
（2）氮元素顯+5價(jià)的氧化物N2O5；
（3）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是CO2；
（4）硝酸銅中的硝酸根離子NO3-；
（5）人體內(nèi)最多的金屬元素Ca．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．控制變量法是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要方法．如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)均運(yùn)用了控制變量的方法．
（1）A是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中觀察到浸在熱水里的白磷燃燒，浸在冷水里的白磷沒(méi)燃燒；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（2）B是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象為④比①先變紅，②、③不變紅．
（3）打開(kāi)分液漏斗的玻璃塞和活塞K，排水注入人字形管中，觀察到兩個(gè)燒杯中出現(xiàn)的共同現(xiàn)象是有晶體析出．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是（　　）
A．用100mL的量筒量取8.5mL的水
B．稱量固體藥品時(shí)，左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放物體
C．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)瓋?nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌
D．點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗(yàn)純度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示實(shí)驗(yàn)有關(guān)說(shuō)法或得出的結(jié)論不合理的是（　�。�
A．
可探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件
B．
可以說(shuō)明微粒是不停運(yùn)動(dòng)的，還能說(shuō)明氨氣具有堿性
C．
鐵絲也會(huì)生銹，生銹后U型管中液面左高右低
D．
既可以說(shuō)明一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)，又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案