下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在濕潤(rùn)的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照并讀出pH
B、收集二氧化碳時(shí),將燃著的木條伸到集氣瓶口,如果木條立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)已集滿二氧化碳
C、向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色
D、將碘水滴加在饅頭片上,出現(xiàn)藍(lán)色
考點(diǎn):溶液的酸堿度測(cè)定,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì)
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)PH試紙?jiān)谑褂脮r(shí)用玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴到PH試紙上,然后將PH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照得出PH值解答;
B、根據(jù)二氧化碳驗(yàn)滿的方法解答;
C、根據(jù)濃硝酸能使蛋白質(zhì)變性考慮;
D、淀粉溶液遇碘單質(zhì)顯藍(lán)色,將碘水滴加到含有淀粉的食品中會(huì)變藍(lán).
解答:解:A、pH試紙?jiān)谑褂脮r(shí),不能用水將pH試紙潤(rùn)濕,若用水潤(rùn)濕則將溶液稀釋,測(cè)得的結(jié)果不準(zhǔn)確,故錯(cuò)誤;
B、二氧化碳驗(yàn)滿的方法是:將燃著的木條伸到集氣瓶口,如果木條立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)已集滿二氧化碳,故正確;
C、濃硝酸能使蛋白質(zhì)變性,從而變成黃色,蛋清中含有蛋白質(zhì),所以向蛋清溶液中滴幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色,故正確;
D、面包中含有淀粉,碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán)色,故碘水滴在面包片上,出現(xiàn)藍(lán)色,故正確.
答案:A.
點(diǎn)評(píng):此題難度不大,是對(duì)pH試紙使用、石蕊試紙的使用、淀粉的檢驗(yàn)等知識(shí)的考查,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電子工業(yè)制作電路板的過(guò)程中,用FeCl3溶液來(lái)溶解電路板中多余的銅,反應(yīng)如下:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2.FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe═3FeCl2.現(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余.下面有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、向剩余的固體加入稀鹽酸,若無(wú)氣體放出,說(shuō)明反應(yīng)后的溶液中沒(méi)有Cu2+
B、若剩余固體是銅與鐵的混合物,則說(shuō)明兩種金屬都有部分溶解
C、剩余固體可能只含有銅
D、剩余固體中如果有鐵,一定也有銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若HNO3溶液中混有少量HCl,為除去HCl且不引入新的雜質(zhì),可加入適量( 。
A、鐵屑
B、BaCl2溶液
C、AgNO3溶液
D、NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖表示反應(yīng)一步完成 相互轉(zhuǎn)化的是( 。
選項(xiàng)
物質(zhì)
ABCD
XCCaCO3Na2CO3Fe2O3
YCOCa(OH)2NaOHFe
ZCO2CaONa2SO4FeCl2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
  CO2驗(yàn)滿
B、 收集O2
C、
滴加液體
D、
    測(cè)溶液pH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是( 。
A、它們的原子核外電子層數(shù)相同
B、它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C、它們屬于同種元素的粒子
D、它們都是原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂是一種用途廣泛的金屬材料,目前大部分鎂都是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.某;瘜W(xué)活動(dòng)小組欲測(cè)定海水中氯化鎂的含量,取海水樣品200g,加入適量 氫氧化鈉溶液,至恰好完全反應(yīng)為止,稱量所得沉淀物的質(zhì)量為0.58g. 請(qǐng)你根據(jù)上述資料,回答下列問(wèn)題:
(1)金屬鎂的物理性質(zhì)有:
 
.(答出一條即可)
(2)查閱資料可知,海水中鎂元素的含量比較低,所以,從海水中提取 MgCl2時(shí),經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過(guò)程,請(qǐng)分析這樣做的目的是
 
 

(3)列式計(jì)算:上述200g海水樣品中,所含MgCl2的質(zhì)量是多少?
(提示:MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)向盛有約40mL蒸餾水的燒杯中加入5~6滴酚酞溶液
 
,觀察溶液的顏色
 
色,取少量上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加
 
,觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C 加入約5mL濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖).觀察幾分鐘,A燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 

(3)請(qǐng)你通過(guò)日常生活中實(shí)例或設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的.
 

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