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【題目】取含雜質的硫酸銅樣品9g（雜質不溶于水，也不參加反應），向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應，得到沉淀和71 g溶質質量分數為10%的溶液。計算：

（1）樣品中硫酸銅的質量；

（2）所加入的氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數（計算結果精確至0.1%）；

【答案】（1）8 g ；（2）5.9%

【解析】

本題的反應是：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4，最后得到的溶質是硫酸鈉，其質量是71 g×10%=7.1g，將硫酸鈉的質量待人方程式進行計算，求出NaOH、CuSO4、Cu(OH)2的質量，再利用：反應后溶液的質量=所有反應物質量之和沉淀及雜質，進行分析作答。

解：反應后溶液中溶質硫酸鈉的質量：71g×10%=7.1g；

設硫酸銅的質量為，氫氧化鈉的質量為，生成氫氧化銅的質量為；

，解得=8g

，解得=4g

，解得=4.9g

所加入的氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為。

答：（1）樣品中硫酸銅的質量為8 g；（2）所加入的氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為5.9%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確書寫下列化學用語，并完成相應填空。

（1）3個鈉離子________ ；

2個亞鐵離子________ ；

氧化鐵中氧顯-2 價 ________；

4個氮分子________ ；

氦氣________；

（2）能支持燃燒，供給人類呼吸的氣體是________；

（3）食鹽的主要成份是________ ；

（4）白磷在空氣中燃燒的化學方程式是________；該反應的基本類型是 ________。

（5）將二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁；該反應的化學方程式是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合溶液的燒杯中，加入一定量的金屬R（化合價為+3價），充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。

（1）若濾液為無色，請回答：①鐵、銀、R三種金屬由強到弱的活動性順序是什么__________？

②寫出R與硝酸銀反應的化學方程式__________。

（2）若濾渣中含有一種金屬，分析濾液中溶質的成分__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用如圖裝置完成以下實驗：


（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭。

Ⅰ．先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；

Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；

Ⅲ．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現木炭燃燒，C處變渾濁。

Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是__；Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是________。

（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現象為_________，C處發(fā)生的反應的化學方程式為______，尾氣處理的方法為___________。若實驗完畢后，熄滅酒精噴燈的同時停止通入CO，可能出現的后果是________。《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術：電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應的化學方程式為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關。利用所學知識，按要求完成下列各題。

（1）請用合適的化學用語填空：

①空氣中含量最多的氣體是_____；

②碘酒中的溶劑___；

③缺乏某種元素易患貧血病，這種元素是_____。

④調味品食鹽中的陽離子______。

（2）如圖1為我國發(fā)行的人民幣硬幣，主要材料含有鐵、鋁、銅等。選擇鑄造硬幣的材料，需要考慮的因素是____（填序號）。

A 金屬的硬度 B 金屬的導電性 C 金屬的耐腐蝕性

（3）人人行動，推進垃圾分類，推動綠色發(fā)展。礦泉水瓶、舊報紙_______（填“能”或“不能”）投入如圖2標識的垃圾箱中。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質量分數利用圖I裝置將足量的鹽酸加入到10.0g水垢中。隨反應進行，裝置C質量的變化如圖I所示。請回答：

(1)向圖I裝置A中不斷通入氮氣的目的是_______________；

(2)若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分，請根據圖II數據計算：水垢中碳酸鈣的質量是________，水垢中氫氧化鎂的質量分數是___________； (不要求計算過程，精確到0.1)

(3)若考慮鹽酸的揮發(fā)，會造成水垢中碳酸鈣質量分數的測量結果_______(填“增大” “減小”或“不變”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請結合圖示回答問題：


（1）請寫出標有序號的儀器名稱：②___________。

（2）實驗室若用高錳酸鉀制氧氣，反應的化學方程式為________；加熱時試管口略向下傾斜的原因是_______。

（3）實驗室用B裝置制取二氧化碳，其反應化學方程式為________。

（4）在通常情況下，硫化氫是一種無色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，能溶于水而形成氫硫酸（H2S）。實驗室里用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）跟稀鹽酸反應來制取硫化氫氣體時，應選擇的發(fā)生裝置為_______（填字母）。為了防止中毒和污染空氣，多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收，其反應化學方程式為________（氫硫酸與稀鹽酸一樣，能與堿發(fā)生中和反應）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A-E是初中化學常見的物質。它們均含有同一種元素，A是大理石的主要成分，D參與綠色植物的光合作用。它們相互反應及轉化關系如圖所示（短線“一”表示相連的物質間能反應，箭頭“→”表示可以轉化生成）。請回答下列問題：

（1）寫出物質E的化學式____________，寫出物質C的一種用途____________。

（2）寫出A→B的化學方程式______________。

（3）寫出E→D的化學方程式_______________。

（4）圖中未涉及的基本反應類型是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像的變化趨勢，能正確描述對應操作的是( )

A.常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀鹽酸反應

B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加pH＝3的稀鹽酸

C.向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D.一氧化碳還原一定質量的氧化銅

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