答案:解:設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x. 提示:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型: 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.請(qǐng)你參與探究并回答下列問(wèn)題. (1)完成下表:
(2)以下是菲菲同學(xué)制取二氧化碳主要操作過(guò)程的示意圖 她操作中的錯(cuò)誤是 (3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)), ①通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是 a、烘干b、溶解c、過(guò)濾d、洗滌 ②把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng) ③如果用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,則需要氯化鉀的質(zhì)量為 ④過(guò)濾、溶解、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是 A、酒精燈B、燒杯C、玻璃棒D、漏斗E、量筒 (4)小明用6.5 g含有銅、鋁、鐵或鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2 g氫氣,則此鋅塊中一定含有的金屬雜質(zhì)是 查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型: 如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和實(shí)驗(yàn)氧氣部分性質(zhì)的一些裝置,請(qǐng)根回答有關(guān)問(wèn)題.(以下所選裝置均填裝置序號(hào)) (1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:① 試管 試管 ;②集氣瓶 集氣瓶 ;(2)在A或B裝置中通過(guò)探究一種方法能得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選擇使用的裝置 A A .(3)若用氯酸鉀和少量的二氧化錳制O2選用的發(fā)生裝置是 C C ,收集裝置是D或E D或E ,該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KClO3
KClO3 .
(4)某同學(xué)制取氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是 ①②④⑤⑥ ①②④⑤⑥ (填序號(hào))①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②加熱時(shí)試管與燈芯接觸;③試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花;④試管外壁有水滴;⑤收集完畢,先撤去酒精燈;⑥試管口沒(méi)有略向下傾斜. (5)G裝置所示的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中瓶底裝少量的水,其作用是 吸收生成的二氧化硫 吸收生成的二氧化硫 .查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解 民樂(lè)縣第二中學(xué)九年某班的同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問(wèn)題. (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:① (2)第一小組的同學(xué)們,在組長(zhǎng)小華帶領(lǐng)下用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳(MnO2)混合制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置為 (3)第二小組的同學(xué)們,用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 (4)第三小組的同學(xué)們,用高錳酸鉀加熱制取氧氣,他們首先對(duì)氣體發(fā)生裝置進(jìn)行了 (5)第四小組的同學(xué)們,直接加熱氯酸鉀制氧氣,發(fā)現(xiàn)很難迅速地獲得穩(wěn)定的氧氣流,組長(zhǎng)小峰建議加點(diǎn)高錳酸鉀晶體試一試,結(jié)果實(shí)驗(yàn)順利展開(kāi).高錳酸鉀為什么能改變了氯酸鉀制氧氣的速率呢? (6)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解 根據(jù)如圖1裝置圖回答問(wèn)題(裝置用代號(hào)表示): (1)寫(xiě)出有編號(hào)的儀器名稱:①為 (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(填代號(hào),下同) (3)如果實(shí)驗(yàn)后C裝置中的水變紅了,其原因是 (4)用D裝置收集氧氣的依據(jù)是 (5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從圖1中選擇的發(fā)生裝置是 (6)下表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
②二氧化錳的用量過(guò)少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,可能原因是 ③通過(guò)上述數(shù)據(jù)分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量 (7)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似圖2所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管 查看答案和解析>> 科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年九年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.請(qǐng)你參與探究并回答下列問(wèn)題. (1)完成下表:
(2)以下是菲菲同學(xué)制取二氧化碳主要操作過(guò)程的示意圖 她操作中的錯(cuò)誤是 原因是: . (3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)), ①通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是 (填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)). a、烘干b、溶解c、過(guò)濾d、洗滌 ②把濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體,在蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng) 停止加熱. ③如果用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,則需要氯化鉀的質(zhì)量為 .請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(如圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)信息. ④過(guò)濾、溶解、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是 (填序號(hào)); A、酒精燈B、燒杯C、玻璃棒D、漏斗E、量筒 (4)小明用6.5 g含有銅、鋁、鐵或鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成0.2 g氫氣,則此鋅塊中一定含有的金屬雜質(zhì)是 . 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |