根據(jù)下表回答問題：

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解

度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

NH4C1

29.4

37.2

45.8

55.2

65

77.3

（1）80℃時，向兩個分別盛有50gNaCl和NH4Cl的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，為不飽和溶液的是_______溶液．此時溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____（填最簡整數(shù)比）；

（2）60℃時，配制一定量的氯化銨飽和溶液，將其降溫到20℃，是否有固體析出？________（填“有”“沒有”或“不確定”）；

（3）根據(jù)上表可以采用_____________法從海水中提取食鹽。

NH4Cl1：2有蒸發(fā)溶劑或蒸發(fā)結(jié)晶 【解析】 （1）根據(jù)80℃時，NaCl和NH4Cl的溶解度為38.4g、55.2g，進(jìn)行分析判斷； （2）根據(jù)氯化銨的溶解度隨著溫度的升高而增大，進(jìn)行分析解答； （3）根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，進(jìn)行分析解答； （1）80℃時，NaCl和NH4Cl的溶解度為38.4g、55.2g，即80℃時，100g水中最多溶解NaC...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測化學(xué)試卷 題型：單選題

以下說法錯誤的是（ ）

A. 空氣中氧氣約占體積 B. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 D. 氧氣能支持燃燒，可作燃料

D 【解析】 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)及其應(yīng)用分析判斷有關(guān)的說法。 A、空氣中氧氣約占空氣體積的，故選項正確；B、氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項正確；C、氧氣能供給呼吸并且不易溶于水，水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存，故選項正確；D、氧氣能支持燃燒，可作助燃劑，不具有可燃性，不可作燃料，故選項錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊《1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習(xí)題 題型：填空題

通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了一些物質(zhì)的性質(zhì)和用途。請選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：

A.二氧化硫 B.酒精 C.臭氧 D.高錳酸鉀 E.氮氣

（1）_____是實驗室最常用的燃料；

（2）______是一種暗紫色的固體；

（3）______是一種空氣中常見的氣體污染物；

（4）______可充入食品袋里防腐；

（5）______ 能吸收紫外線保護(hù)地球生物的氣體。

BDAEC 【解析】 （1）實驗室中的熱源是酒精燈，酒精燈內(nèi)的燃料是酒精；（2）高錳酸鉀是一種暗紫色的固體；（3）二氧化硫可以造成酸雨，是一種常見的有刺激性氣味的空氣污染物；（4）氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以由于食品防腐；（5）臭氧可以吸收紫外線。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊第三章維持生命之氣--氧氣測試卷 題型：單選題

稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要的材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為

A．EuO B．Eu2O3 C．Eu3O2 D．EuO3

B 【解析】 試題在氯化銪中氯元素顯—1價，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)為零可計算出銪元素顯+3價。所以氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3。所以應(yīng)選B項。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空：

（1）寫出圖中儀器a名稱_______ ；

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_______；應(yīng)選擇的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生和收集裝置是_______ （填序號）；

（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_______ （填①或②）通入。

集氣瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BD2KClO3 2KCl+3O2↑② 【解析】 （1）根據(jù)常用儀器的名稱進(jìn)行分析； （2）實驗室常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，據(jù)此寫出化學(xué)反應(yīng)式；根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置，根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置； （3）根據(jù)氯酸鉀在加熱條件下分解為氯化鉀和氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下推理合理的是

A. 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

B. 堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使紫色石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性

C. 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

B 【解析】 根據(jù)燃燒的特征；紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)；中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水；酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，進(jìn)行分析判斷。 A、燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定是燃燒，如燈泡發(fā)光、放熱，故A錯誤；B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，能使紫色石蕊試液變...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過”，以下對化學(xué)物質(zhì)的評價不符合事實的是（ ）

A．氧氣可供人呼吸但會使食物變質(zhì)

B．化肥能促進(jìn)植物生長但會污染土壤

C．一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒

D．二氧化碳能滅火但會造成酸雨

D 【解析】 試題A選項氧氣可供人呼吸但會使食物變質(zhì)評價符合事實；B選項化肥能促進(jìn)植物生長但會污染土壤評價符合事實；C選項一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒，評價符合事實；D選項二氧化碳能滅火但會造成酸雨，評價是不相符的，因為二氧化碳不屬于空氣污染物；故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小倩同學(xué)對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認(rèn)為錯誤的是（ ）

A. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐

B. 稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈

C. 氧氣具有助燃性——可作燃料

D. 氮氣在低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能——用于磁懸浮列車

C 【解析】 A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不容易和物質(zhì)反應(yīng)，故可用來填充食品包裝袋防腐，選項正確；B、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光可用于制作霓虹燈，選項正確；C、氧氣具有助燃性但不具有可燃性，不能用作燃料，選項錯誤；D、氮氣在低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能，減少能量損耗，可用于磁懸浮列車，選項正確。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列說法正確的是（   ）

A. 金剛石和石墨是由不同種元素組成的        B. 一種元素只能形成一種單質(zhì)

C. 金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)基本相同 D. 金剛石、石墨和C60都是黑色晶體

C 【解析】 A、金剛石和石墨都是由同種碳元素組成的單質(zhì)，故A錯誤；B、一種元素可以形成多種單質(zhì)，例如金剛石和石墨都是由同種碳元素組成的單質(zhì)，故B錯誤；C、金剛石、石墨和C60都是由同種碳元素組成的單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)基本相同，故C正確；D、金剛石是無色的晶體，故D錯誤。故選C。

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同步練習(xí)冊答案