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2008年北京奧運會“祥云”燃燒系統(tǒng)內裝燃料丙烷是（C3H8），該系統(tǒng)采用特殊技術，能抵抗每小時6公里的強風，從燃燒的條件考慮，在強風下火炬不會熄滅的原因是
 
．丙烷在空氣燃燒的化學方程式為
 
（丙烷燃燒生成物和甲烷相同）．
考點：燃燒與燃燒的條件,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學與生活
分析：火未熄滅說明具備燃燒的條件，風大主要是降溫，不滅說明溫度未達到著火點以下．根據丙烷燃燒生成水和二氧化碳，寫出反應的方程式．
解答：解：強風能減低溫度，而火焰未熄滅，說明未降到著火點以下；丙烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為：C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O．
故答案為：溫度沒有降到著火點以下；C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O．
點評：熟記燃燒的條件和滅火的方法，以及化學方程式的屬于是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想方法．試根據以下材料，結合你所學過的分子知識，簡要回答下列問題：
材料一：用手指蘸水在桌面上寫字，你能觀察到字跡逐漸消失，卻看不見水分子是如何跑掉的．
材料二：濕衣服在夏天比冬天容易干
材料三：水受熱變成水蒸氣，體積變大
（1）材料一說明：
 
、
 
；
（2）材料三說明：
 
、
 
．
（3）材料三說明：
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）根據空氣的成分填空：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有
 
．
②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質，說明空氣中含有
 
．
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有
 
．
（2）已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，小蘭同學用如圖裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于
1
5
，請你幫她分析造成這種結果的可能原因（至少答兩點）：A
 
B
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

節(jié)水是永恒的話題．以下做法會造成水資源浪費的是（　�。�
A、用洗菜水澆花
B、用沖淋法洗衣
C、工業(yè)用水再利用
D、農業(yè)改漫灌為滴灌

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗時不宜用作化學反應容器的儀器是（　�。�
A、燒杯B、錐形瓶C、量筒D、試管

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列描述正確的是（　　）
A、用一氧化碳還原氧化銅時，應該直接加熱
B、加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣，只有導管口有氣泡產生就立即收集
C、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，發(fā)熱
D、一氧化碳的密度小于空氣，可以用向下排空氣法收集

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列兩種錯誤實驗方案，造成的后果填在橫線上：
（1）加熱固體物質時，試管口未略向下傾斜：
 

（2）用量筒量取液體時，仰視量筒凹液面最低：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗結論正確的是（　�。�
A、硫粉在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，說明空氣中氧氣和純氧氣化學性質不同
B、雙氧水中加入二氧化錳產生氣泡快，說明催化劑的化學性質在反應前后發(fā)生了改變
C、二氧化碳通入紫色石蕊中，石蕊變紅，說明二氧化碳和水反應后生成了碳酸
D、銅綠粉末受熱變黑，說明銅綠加熱反應后生成了黑色的碳粉

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