如圖為其粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:試回答:
①若該粒子是中性的原子,則x=________,其符號(hào)為_(kāi)_______.
②若該粒子帶了三個(gè)單位的正電荷,則X=________,其符號(hào)為_(kāi)_______該元素在化合物中常顯________價(jià).

10    Ne    13    Al3+    +3
分析:①依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析解答;
②依據(jù)帶了三個(gè)單位的正電荷即原子失去了三個(gè)電子,據(jù)此對(duì)其符號(hào)以及化合價(jià)進(jìn)行判斷即可;
解答:①由于原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以若該粒子是中性的原子,則X為10是氖原子,符號(hào)位Ne;
②由于帶了三個(gè)單位的正電荷即原子失去了三個(gè)電子,所以其中性原子的核外電子數(shù)為13,則X為13,該離子是鋁離子,符號(hào)位Al3+,在化合物中鋁元素通常顯+3價(jià);
故答案為:①10;Ne;②13;Al3+;+3;
點(diǎn)評(píng):了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn);掌握元素的符號(hào)及離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車(chē)、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù).海水提鎂是國(guó)際上的主要趨勢(shì),工業(yè)流程圖如下;
精英家教網(wǎng)
其步驟為:
Ⅰ.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3)煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O
Ⅳ.將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2
V.電解熔融的無(wú)水MgCl2可得到Mg
(1)請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答問(wèn)題:
①寫(xiě)出步驟Ⅰ、Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式:
Ⅰ.貝殼煅燒成生石灰
 

Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和
 

②步驟Ⅰ~Ⅴ中有分解反應(yīng)的是(填寫(xiě)步驟序號(hào)):
 

③步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有
 
、
 
、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、坩堝鉗等.
④上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來(lái)降低成本、減少污染的?請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn):
 

(2)回答下列問(wèn)題;
①右圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,精英家教網(wǎng)該圖表示(填序號(hào))
 

A、分子B、原子C、陽(yáng)離子D、陰離子
②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)
 
金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú)�,二氧化碳等反�?yīng).
(3)為測(cè)定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①第一小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱(chēng)量ag鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
精英家教網(wǎng)
討論一:欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是
 

討論二:若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果
 
(填“有”或“無(wú)”)影響.
②第二小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱(chēng)取bg鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng).
欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車(chē)、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù).海水提鎂是國(guó)際上的主要趨勢(shì),工業(yè)流程圖如下:
精英家教網(wǎng)
其步驟為:
I.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳;
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀;
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O;
Ⅳ.將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2
V.電解熔融的無(wú)水MgCl2可得到Mg(1)請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答問(wèn)題:
①寫(xiě)出步驟I、Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式:
I.貝殼煅燒成生石灰
 
;
Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和
 

②步驟I~V中有分解反應(yīng)的是(填寫(xiě)步驟序號(hào)):
 

③步驟11中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)需要的主要儀器有
 
、
 
、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、坩堝鉗等.
④上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來(lái)降低成本、減少污染的?請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn):
 

(2)回答下列問(wèn)題:
①圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號(hào))
 
精英家教網(wǎng)
A、分子    B、原子    C、陽(yáng)離子D、陰離子.
②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或”不活潑”)
 
金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú)�、二氧化碳等反�?yīng).
(3)為測(cè)定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①第一小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱(chēng)量ag鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
精英家教網(wǎng)
討論一:欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是
 

討論二:若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果(填“有”或“無(wú)”)
 
影響.
②第二小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱(chēng)取b g鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng).
欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖.

回答下列問(wèn)題:
(1)A框?qū)?yīng)粒子名稱(chēng)是
分子
分子
(填“原子”、“分子”或“離子”下同),氧化鈣的構(gòu)成粒子是
離子
離子

(2)原子得到或失去電子后形成離子,某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=
10
10
時(shí),該粒子是原子.
②當(dāng)a=12時(shí),該粒子是
陽(yáng)離子
陽(yáng)離子
 (填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”),其符號(hào)為
Mg2+
Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江蘇省南京市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題 題型:022

鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車(chē)、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù).海水提鎂是國(guó)際上的主要趨勢(shì),工業(yè)流程圖如下;

其步驟為:

Ⅰ.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3)煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳

Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀

Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2·6H2O

Ⅳ.將MgCl2·6H2O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2

V.電解熔融的無(wú)水MgCl2可得到Mg

(1)請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答問(wèn)題:

①寫(xiě)出步驟I、Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式:________

Ⅰ貝殼煅燒成生石灰________

Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和________

②步驟Ⅰ~中有分解反應(yīng)的是(填寫(xiě)步驟序號(hào)):________

③步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有________、________、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、坩堝鉗等.

④上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來(lái)降低成本、減少污染的?請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn):________

(2)回答下列問(wèn)題;

①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號(hào))________

A.分子

B.原于

C.離子

D.陰離子

②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)________金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú)�,二氧化碳等反�?yīng).

(3)為測(cè)定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

①第一小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱(chēng)量as鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.

討論一:欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是________

討論二:若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果(填“有”或“無(wú)’)________影響.

②第二小組沒(méi)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱(chēng)取bg鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng).

欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好。這些特性使金屬鎂成為制造汽車(chē)、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國(guó)防金屬”的美譽(yù)。海水提鎂是國(guó)際上的主要趨勢(shì),工業(yè)流程圖如下;
其步驟為:
Ⅰ.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3)煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾得到Mg(OH)2沉淀
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2·6H2O Ⅳ.將MgCl2·6H2O在一定條件下加熱得到無(wú)水MgCl2
V.電解熔融的無(wú)水MgCl2可得到Mg
(1)請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答問(wèn)題:
①寫(xiě)出步驟Ⅰ、Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式:
Ⅰ.貝殼煅燒成生石灰________________________________
Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和________________________________
(2)步驟Ⅰ~Ⅴ中有分解反應(yīng)的是(填寫(xiě)步驟序號(hào)):_______________
(3)步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來(lái)完成的,而在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有____________、_____________、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、坩堝鉗等。
(4)上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來(lái)降低成本、減少污染的?請(qǐng)寫(xiě)出其中一點(diǎn): ___________________________________________
(5)回答下列問(wèn)題;
①右圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號(hào))___________。
A.分子 B.原子 C.陽(yáng)離子 D.陰離子
②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)__________金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮?dú)�,二氧化碳等反�?yīng)。
(6)為測(cè)定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①第一小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱(chēng)量ag鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。 
討論一:欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是____________。
討論二:若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果_________(填“有”或“無(wú)”)影響。
②第二小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案:稱(chēng)取bg鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)。欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的一種數(shù)據(jù)是________________

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