3．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，由圖可知，其原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，核外有11個電子，核外有3個電子層，最外層有1個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成陽（填“陽”或“陰”）離子．所以說，根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，不能直接獲得的信息是BD（選填編號A、B、C、D、E）．
A．核電荷數(shù)   B．相對原子質(zhì)量   C．電子層數(shù)   D．中子數(shù)   E．元素的部分化學(xué)性質(zhì)．

分析 原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子的最外層電子數(shù)為8，則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字是11，其原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，核外有11個電子，核外有 3個電子層，最外層有1個電子，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成陽離子．所以說，根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，不能直接獲得的信息是相對原子質(zhì)量、中子數(shù)等．
故答案為：11；11；3；1；失去；陽；BD．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．我們的生活中不能缺少金屬元素，請你完成下列各題：
示例：海水中含量最多的金屬元素是鈉．你知道兩個“金屬之最”嗎？
①地殼中含量最多金屬元素是鋁；②熔點最高的金屬是鎢．
③用元素符號表示：體溫表中的銀白色金屬是Hg，暖水瓶內(nèi)膽鍍金屬是Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列微粒中，顯示電中性的是（　�。�
A．質(zhì)子B．原子核C．中子D．核外電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實驗室制取”進(jìn)行了研討．請你參與完成下面的問題．

（1）圖①裝置氣密性的檢驗方法是用注射器檢查裝置的氣密性，當(dāng)拉動注射器的活塞時，長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡（合理即可）．
（2）原理分析：實驗室制取O2的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是錐形瓶．實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應(yīng)選圖②（填序號）發(fā)生裝置．
（4）收集裝置：實驗室收集CO2應(yīng)采用的方法是向上排空氣法，驗滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已集滿．收集有毒氣體SO2（密度比空氣大）時，常采用③收集裝置，氣體應(yīng)從c（填字母）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下面是某同學(xué)用連線的方式對某一主題知識進(jìn)行歸納的情況，其中有錯誤的一組是（　　）
D、“物質(zhì)的用途”連線如下
    活性炭--凈水器中的吸附劑
    熟石灰--改良酸性土壤
    干冰--進(jìn)行人工降雨
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施．煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O（氣）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO，反應(yīng)前后，發(fā)生了變化的是（　�。�
A．元素的種類B．碳、氫元素的化合價
C．原子的數(shù)目D．物質(zhì)的總質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

15．把7g含雜質(zhì)的鋅片（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）放在1009足量的稀硫酸里（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑），反應(yīng)停止后，所得混合物的總質(zhì)量為106.8g．問：
（1）反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量是多少？
（2）鋅片中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．請結(jié)合圖示回答問題：

（1）請寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①酒精燈；②長頸漏斗．
（2）A、E裝置組合可用于實驗室制取并收集氧氣，請寫出一個利用此套裝置愛制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，選擇E裝置收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水．實驗結(jié)束后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈，其目的是防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂．
（3）實驗室利用分解過氧化氫制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．對化學(xué)反應(yīng)：2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2的說法不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B．該反應(yīng)中，CO、O2、CO2的分子個數(shù)比為2：1：2
C．該反應(yīng)中反應(yīng)物是CO和O2，生成物是二氧化碳
D．該反應(yīng)中，CO、O2、CO2的質(zhì)量比為7：8：11

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