10．化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)的化學(xué)知識填空．
（1）從H、N、O、K四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求各填寫一個(gè)化學(xué)式．
①能使無色酚酞溶液變紅的氣體NH3；
②空氣中含量最多的氣體N2；
③全部由非金屬元素組成的鹽NH4NO3；
④由三種元素組成的復(fù)合肥KNO3．
（2）水是一種常見的物質(zhì)，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水．
①將下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是A（填序號）．
A．冰塊    B．干冰    C．食鹽    D．酒精
②生活中常用肥皂水來檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水．
③硬水中含有較多的Ca2+和Mg2+，Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖為，則X=12．
④電解水時(shí)，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是AB（填序號）．
A．無色無味    B．支持燃燒    C．能夠燃燒    D．易溶于水．

分析 （1）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
（2）一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液；根據(jù)硬水、軟水的檢驗(yàn)方法解答；電解水時(shí)，正極生成的氣體是氧氣，負(fù)極生成的氣體是氫氣．

解答 解：（1）①由提供的元素組成的氨氣易溶于水形成氨水，顯堿性，能使酚酞試液變紅色；故填：NH3；
②空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，故填：N2；
③由非金屬元素組成的鹽是硝酸銨，故填：NH4NO3；
④由鉀元素、氮元素和氧元素組成的復(fù)合肥是硝酸鉀，故填：KNO3；
（2）①冰塊就是水屬于純凈物，無法形成溶液；故選A．
②檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水用肥皂水，泡沫豐富的為軟水，泡沫較少或無泡沫的為硬水；故填：肥皂水；
③鎂的核電荷數(shù)為12，故填：12；
④電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體較少，是無色無味的能支持燃燒的O2；不易溶于水．
故填：AB．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．
①t1℃時(shí)物質(zhì)的溶解度a＜b（填“＞”或“＜”或“=”）；
②t2℃時(shí)將28g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為75g，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：2；
③欲配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的a物質(zhì)的溶液，所需a物質(zhì)15 g，所需蒸餾水的體積為85 mL，可選擇的量筒規(guī)格為100 mL（填50或100），溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)下列溶解度表和溶解度曲線圖回答問題：
溫度/℃020406080
KNO3溶解度/g13.331.663.9110169
（1）圖中硝酸鉀的溶解度曲線是甲．
（2）50℃時(shí)，乙的溶解度為40g．
（3）60℃時(shí)，將甲、乙、丙的固體各20g分別加入50g水中充分溶解后，能形成飽和溶液的是丙．
（4）影響KNO3溶解度的因素是A．
A．溫度      B．壓強(qiáng)      C．水的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．清明時(shí)節(jié)，春暖花開，同學(xué)們相約踏青野炊．活動一：觀賞大片油菜花生態(tài)旅游區(qū)．活動二：就近挑選合適地點(diǎn)野炊．請利用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列的問題．
（1）同學(xué)們?yōu)樘で嘁按蹲隽顺渥愕臏?zhǔn)備，帶了以下食品：水、雞蛋、花生油、豬肉、面包、時(shí)令蔬菜水果等．其主要為人體提供蛋白質(zhì)的是雞蛋、豬肉．
（2）野炊是，小紅負(fù)責(zé)生火，為了燃燒更旺，她將小木柴架空，這樣做的化學(xué)原理是增大可燃物與氧氣的接觸面積．
（3）油菜花適合在弱堿或中性土壤中生長，這樣的土壤環(huán)境更有利于增加產(chǎn)量，提高菜籽含油率．小明發(fā)現(xiàn)一處油菜花長勢不好為了考察土壤是否適合種植油菜，他們帶回土壤樣品，在實(shí)驗(yàn)室中對其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析．將土壤樣品放于燒杯中加水、攪拌、過濾、測定土壤浸出液的pH，具體測定方法是取一張干燥的PH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴到試紙上，然后跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比讀數(shù)．
（4）經(jīng)測定該土壤浸出液的pH為8，為了調(diào)節(jié)土壤酸堿性，可在圖中適量施用酸性物質(zhì)．（填”酸性“或”“堿性”或“中性”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，圖中是鐵鍋的示意圖． 
（1）鐵鍋含有的有機(jī)合成材料是塑料．
（2）炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣．
（3）鋁鍋輕便、耐用，其原因是密度較小，在空氣中與氧氣反應(yīng)表面形成致密的氧化鋁保護(hù)膜．
（4）廢舊的鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是節(jié)約金屬資源，減少環(huán)境污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)為30B．核外電子數(shù)為30
C．元素符號為ZnD．相對原子質(zhì)量為65.39 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．學(xué)會審美．
學(xué)習(xí)插花．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)鮮花保鮮營養(yǎng)液中含有硼酸（H3BO3）、阿司匹林（C9H8O4）等物質(zhì)．硼酸中硼元素（B）的化合價(jià)是+3；阿司匹林的相對分子質(zhì)量為180，其相對分子質(zhì)量的計(jì)算式是12×9+1×8+16×4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．金剛石、石墨、C60互稱為碳的同素異形體
B．空氣中混有一氧化碳?xì)怏w，遇明火可能會爆炸
C．碳具有可燃性，只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒
D．用碳素墨水繪制的古代墨畫能流傳至今不褪色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．選擇合適的物質(zhì)，用其序號填空：①甲烷；②鹽酸；③高錳酸鉀；④熟石灰；⑤氮?dú)猓虎捭~
（1）可用來制氧氣的紫黑色固體③；
（2）可用來除鐵銹的物質(zhì)②；
（3）最簡單的有機(jī)化合物①；
（4）常用來改良酸性土壤的物質(zhì)④；
（5）常用來制造電線、電纜的單質(zhì)⑥；
（6）用做食品保護(hù)氣的是⑤．

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