6．下列物質的用途中，是利用物質的物理性質的是（　�。�
A．紅磷用于測定空氣中氧氣的含量B．稀有氣體用做保護氣體
C．氮氣用作制造化肥D．稀有氣體用于電光源

分析 物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、紅磷用于測定空氣中氧氣的含量，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故錯誤．
B、稀有氣體用做保護氣體是利用了稀有氣體化學性質的穩(wěn)定性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故錯誤．
C、氮氣用作制造化肥，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故錯誤．
D、稀有氣體用于電光源，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質，故正確．
故選D．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質，關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列各圖是初中化學的幾個實驗操作，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．用化學符號表示：
（1）水分子H2O；
（2）2個鐵原子2Fe； 
（3）硫元素S．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列對實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色的火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生產(chǎn)生大量的白霧
D．細鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．鋁和氧化鐵的反應：2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;900℃-1550℃\;}}{\;}$Al2O3+2Fe，該反應可用于焊接鐵軌，某小組取鋁粉和氧化鐵的混合物，使之充分反應，反應中放出大量的熱并發(fā)出耀眼的光芒，同時有熔融物生成．該小組對所得熔融物的成分進行了探究．
【查閱資料】：
物質AlAl2O3FeFe2O3
熔點/℃660205415351462
沸點/℃246729802750
【實驗猜想】：甲同學推測熔融物中含有鐵和鋁．若甲同學的推測成立，其理由是發(fā)生反應時的溫度可達到鐵和鋁的熔點．
【實驗驗證】：
（1）請你幫助甲同學完成驗證報告．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量的熔融物于試管中，加入加入稀鹽酸，把氣體點燃，并在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯．固體全部溶解、有無色氣體逸出、氣體燃燒，燒杯壁有水出現(xiàn)．熔融物含有鐵和鋁
（2）乙同學認為甲同學的實驗方案不嚴謹，又用定量的方法幫助他進一步驗證．取4.6g該熔融物于燒杯中，滴加ag稀硫酸時恰好完全反應，稱得反應后溶液的質量為（a+4.4）g．反應后的溶液經(jīng)處理后得到19.0g的固體．通過實驗得到以下結論：
①乙同學的方案能證明甲同學的猜想成立，理由是熔融物與稀硫酸完全反應產(chǎn)生氫氣的質量小于同質量的鋁而大于同質量鐵完全反應所生成氫氣的質量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

11．酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應用廣泛，促進了人類文明的進步和社會的可持續(xù)發(fā)展．
   （1）下列物質放在敞口容器中一段時間后，會變質且溶液質量明顯增加的是C（填字母）．
      A．食鹽水        B．濃硫酸      C．燒堿溶液       D．石灰水
   （2）在鐵制品表面鍍鉻（Cr）可以防止鐵生銹，工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學反應方程式為：Na2Cr2O7+X    2CrO3+Na2SO4+H2O，其中X的化學式為H2SO4．
   （3）興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑．甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向其中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．請寫出該氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的化學方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O．
【猜想與假設】
      甲同學：反應后稀鹽酸過量，溶液呈酸性；
      乙同學：反應后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性；
      丙同學：恰好完全反應，溶液顯中性．
甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確，兩位同學的理由是什么？
【設計實驗】請你幫甲同學設計實驗來驗證他的猜想是成立的．
       實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取反應后的溶液適量于試管中，滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣泡甲同學猜想成立
（4）將100g稀鹽酸逐滴滴入100g 8%的氫氧化鈉溶液中，測得溶液的pH為7，那么所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．下列物質，a、水銀  b、五氧化二磷 c、氯化鈉，其中由分子構成的是b，由原子構成的是a，由離子構成的是c．（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬．
（1）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素．
（2）在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹，鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學反應，所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等，能防止鋼鐵生銹．
（3）工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹，實驗室若要配制該鹽酸200g，則需用量筒量取溶質質量分數(shù)為38%的濃鹽酸（密度為1.19g/mL）44.2 mL（計算結果保留至0.1）；實驗室在配制10%的稀鹽酸的過程中，除了用到量筒、膠頭滴管外，還需要用到的儀器有燒杯、玻璃棒．
（4）50℃時，將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是丙．
（5）要配制110g溶質質量分數(shù)為9.1%的丙物質溶液，配制時溶液的溫度需要控制的范圍是小于30℃．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖為過濾裝置，根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）寫出標號儀器的名稱：a鐵架臺，b漏斗；
（2）實驗過程中玻璃棒的作用是引流；
（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損（答出一點即可）．
（4）過濾能否將硬水變成軟水不能；過濾操作的“一貼”是：濾紙應緊貼漏斗內壁．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案