下列實驗操作正確的是( 。                                   

A.     B.     C.               D.


【考點】固體藥品的取用;稱量器-托盤天平;液體藥品的取用;給試管里的液體加熱.          

【專題】常見儀器及化學實驗基本操作.                           

【分析】A、根據(jù)固體藥品的取用方法分析解答;                        

B、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的方法分析解答;                        

C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析解答;                            

D、根據(jù)天平的使用方法分析解答.                                

【解答】解:A、不能用手直接去拿固體藥品,錯誤;                    

B、給試管內(nèi)液體加熱的方法正確;                                

C、膠頭滴管不能伸進試管內(nèi),錯誤;                              

D、稱量固體時要左物右碼,錯誤;                                

故選B.                                                    

【點評】本題考查了常見的實驗操作,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.           

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


3月22日是世界節(jié)水日,活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”.

(1)愛護水資源,一方面要   ,另一方面要防治水污染.

(2)我國有些地區(qū)近幾年干早,嚴重缺水.

①有些村民打井取用地下水,可用  檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用  的方法降低水的硬度;

②有些村民取用渾濁的河水,除去泥沙可采用  ,除去水中的臭味可以加入活性炭,活性炭起吸附作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:


有關氧氣的說法錯誤的是( 。                                 

A.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色的三氧化二鐵              

B.用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要塞一團棉花                    

C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量的熱                          

D.檢驗試管中是否收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在試管口,觀察是否復燃          

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科目:初中化學 來源: 題型:


水分是生命的源泉,也是不可缺少的資源.                         

(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表:                          

成分         Ca K   Mg  Na

含量/(mg/L)  ≥4 ≥0.4    ≥0.5   ≥0.8

這里含有的Ca、K、Mg、Na是指  (填“單質(zhì)”“元素”“分子”或“原子”).         

(2)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì),通過多種途徑都可以使水得到凈化,如圖所示是自來水廠凈化水過程示意圖.                                                      

        

①自來水廠使用的凈化水的方法主要有:沉淀、  、  、消毒.       

②向盛水試管中滴加肥皂水后振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是  水(填軟或硬).           

③下列做法會造成水體污染的有  (填字母).                       

A.工業(yè)廢水直接排放                                         

B.生活污水集中處理后排放                                      

C.禁止使用含磷洗衣粉                                          

D.大量使用化肥、農(nóng)藥                                          

(3)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是  (填字母).        

A.水的蒸發(fā)   B.水的電解  C.水的凈化                         

(4)利用水電解器電解水,觀察到的現(xiàn)象不合理的是  (填字母).        

A.和正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃              

B.和正負極相連的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積約為2:1                        

C.和負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點燃時發(fā)出的“噗”聲.          

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科目:初中化學 來源: 題型:


2012年2月,國務院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標,PM2.5是用來監(jiān)測空氣中下列哪項含量的( 。                                                

A.二氧化碳         B.一氧化碳         C.二氧化硫         D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學 來源: 題型:


下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是( 。

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

通過足量氫氧化鈉溶液,干燥

B

NaCl

CaCO3

溶解、過濾、蒸發(fā)

C

KOH溶液

K2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

Cu(NO32溶液

AgNO3

加入過量的銅粉,過濾

A.A                B.B                C.C                D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:


人類生活離不開金屬.                                        

(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱.                         

①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與  、  等物質(zhì)共同作用才會生銹.           

②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 .                           

(2)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質(zhì).              

已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應.                           

A.Fe 和CuSO4 溶液      B.Mg和MnSO4 溶液   C.Mn和FeSO4 溶液         

①寫出Fe和CuSO4溶液反應的化學方程式  .                         

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序  .               

                                 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)不屬于合金的是( 。

A.氧化鐵   B.黃銅 C.生鐵 D.硬鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:


我國紀念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”.下列做法符合宣傳主題的是( 。                                        

A.不間斷地放水洗衣服                                          

B.農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術                              

C.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于農(nóng)田的灌溉        

D.工業(yè)污水直接壓入地下                                        

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