8.以下對(duì)O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中,正確的是( 。
A.都含有兩個(gè)氧原子B.都是氧化物
C.都含有氧元素D.都含有氧分子

分析 A.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的分類來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析.

解答 解:A.由O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)的化學(xué)式可知,它們的一個(gè)分子中均含有2個(gè)氧原子,而不是四種物質(zhì)中都含有2個(gè)氧原子,故錯(cuò)誤;
B.O2由氧元素組成純凈物,是單質(zhì),故錯(cuò)誤;
C.由O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)的化學(xué)式可知,四種物質(zhì)中均含有氧元素,故正確;
D.氧氣是由氧分子構(gòu)成的,CO2、SO2、MnO2分別是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、二氧化錳分子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,明確分子、原子、離子、元素的概念,掌握它們之間的區(qū)別和聯(lián)系,是解題的基本要求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.建立“宏觀物質(zhì)、微觀構(gòu)成、化學(xué)符號(hào)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的特有方式.在化學(xué)學(xué)習(xí)中,運(yùn)用粒子的觀點(diǎn)來認(rèn)識(shí)變化的本質(zhì)非常重要.
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①兩個(gè)氮原子2N;                ②地殼中含量最多的元素O;
③保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2; ④氯化鈉中的陰離子Cl-
(2)在點(diǎn)燃的條件下,氫氣與氧氣發(fā)生如圖所示的微觀化學(xué)反應(yīng),試回答:

①反應(yīng)前的分子數(shù)大于(選填“大于、等于、小于”)反應(yīng)后的分子數(shù).
②構(gòu)成氫氣的粒子是分子;(選填“分子、原子、離子”)
③反應(yīng)后圖中的物質(zhì)屬于混合物;(選填“純凈物、混合物”)
④該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)選用其字母代號(hào)填空:
(1)表示鎂原子的是B;
(2)表示鈉離子的是E;
(3)屬于同種元素的是AC.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
檢查氣密性
B.
聞氣體氣味
C.
測(cè)定溶液pH
D.
稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.H2、CO、CO2、CH4四種物質(zhì)中,某一點(diǎn)(或幾點(diǎn))上具有與其他三種物質(zhì)不同之處(其他三種物質(zhì)在這一點(diǎn)上具有相同或相似之處),請(qǐng)按要求及示例填寫如表.
物質(zhì)該物質(zhì)與其他三種物質(zhì)不同之處
H2H2組成上不含碳元素,其它三種均含有碳元素
CO2CO2在空氣中不能燃燒,其它三種物質(zhì)在空氣中能燃燒
CO2CO2在通常狀況下的密度比空氣大,其它三種物質(zhì)密度均小于空氣
COCO有毒,其它三種物質(zhì)均無毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.看見玉兔車金燦燦的車身后,小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭.從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加.
【知識(shí)回放】
金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) CuHg Ag Pt Au.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;
猜想2.Fe>Cu>Cr;
猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實(shí)驗(yàn)試管1試管2試管3
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色銅片表面不產(chǎn)生氣泡
【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)能否進(jìn)行.若不能,寫出理由;若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.煤氣燃燒B.瓷碗破碎C.胡蘿卜雕花D.冰塊熔化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請(qǐng)根據(jù)題意填寫下表:
化學(xué)符號(hào)
表示意義地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素形成的化合物能保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)兩個(gè)碳酸根離子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案