【題目】了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活。請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì),用其編號(hào)填空。

A 稀鹽酸 B 熟石灰 C 氯化鈉 D 生石灰 E 純堿

1)可以用作食品干燥劑的是__;

2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可用于改良酸性土壤的是_____;

3)用來(lái)腌制食品的是______。

【答案】D B C

【解析】

1)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以可以用生石灰作食品干燥劑,故填D

2)熟石灰就是氫氧化鈣,是一種堿,能夠與酸發(fā)生中和反應(yīng),所以農(nóng)業(yè)上常用熟石灰來(lái)改良酸性土壤,故填B;

3)氯化鈉俗稱食鹽,能夠使食品脫水從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,所以生活中常用氯化鈉來(lái)腌制食品,故填C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)分子的認(rèn)識(shí)說(shuō)法不正確的是

A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B.“破鏡不能重圓”,說(shuō)明分子間有斥力

C.水與酒精混合后總體積變小,說(shuō)明分子間有間隔

D.一氧化碳、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會(huì)生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法或做法不正確的是()

A.無(wú)磷洗滌劑的推廣使用,能有效減小水體污染

B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水,有利于人體健康

C.炒菜時(shí)加入適量的加碘鹽,可預(yù)防大脖子病

D.生活中可用食醋除去鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符號(hào)既表示一種元素,又表示一種原子,同時(shí)還表示一種單質(zhì)的是(

A.HB.FeC.2CuD.O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A.鋼鐵生銹一一化學(xué)變化

B.銅作導(dǎo)線一一物理性質(zhì)

C.生石灰溶于水一一物理變化

D.汽油作燃料一一化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】成語(yǔ)是中華民族語(yǔ)言的精華。下列成語(yǔ)中,蘊(yùn)含化學(xué)變化的是

A.滴水成冰B.釜底抽薪C.聚沙成塔D.磨杵成針

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中,不正確的是( )

A.銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線

B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣

C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹

D.不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器具

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于金屬元素原子的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~I(xiàn)幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,反應(yīng)①中B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均保持不變,C在常溫下為無(wú)色無(wú)味的液體,H在D中的燃燒現(xiàn)象為發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末狀固體,E為黑色粉末狀物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)題中信息回答下列問(wèn)題(部分生成物已省略):

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式B_____,G____.

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①_____;④_____。

(3)圖中屬于分解反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。

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