【題目】為了防止污染,用黃銅礦(主要成分是CuFeS2及少量含Zn的化合物)煉銅時,并將產(chǎn)生的廢氣、廢液(廢液中只含有CuSO4、FeSO4 和ZnSO4)轉(zhuǎn)換成工業(yè)原料,按照下圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假定每一步都恰好完全反應(yīng)),回答下列問題。
(1)廢氣SO2處理過程中加入X發(fā)生的是化合反應(yīng),則X是_____;
(2)寫出步驟①中最先發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)步驟②具體的操作方法是_____;
(4)若濾液a和濾液b中溶質(zhì)的成分相同,則Y是_____。
【答案】O2 Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 用磁鐵吸引 H2SO4
【解析】
(1)二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,所以X是O2;
(2)鋅的活動性大于鐵、銅,鐵的活動性大于銅,鋅先與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,化學(xué)方程式為:Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4;
(3)由于鐵能被磁鐵吸引,能將鐵與銅、鋅分離,所以步驟②的操作是用磁鐵吸引;
(4)由實(shí)驗(yàn)的過程可知,濾液a是由過量的鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅反應(yīng)生成的,溶液a中的溶質(zhì)是硫酸鋅,濾液b是稀硫酸與鋅反應(yīng)生成,溶質(zhì)是硫酸鋅,所以溶質(zhì)的成分都是硫酸鋅,所以Y是H2SO4。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)符號填空
① 哈藥六廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鈣口服液中鈣的元素符號_____。
② 空氣中含量最多的氣體_____。
③ 5個汞原子_____。
(2)有一白色固體A與黑色粉末B混合后加熱生成無色氣體C;將銀白色固體D在C中點(diǎn)燃,生成黑色固體E;將黑色色固體F在C中點(diǎn)燃,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體G 請寫出:
①生成無色氣體C的文字表達(dá)式_____。
②生成黑色固體E的文字表達(dá)式_____。
③生成氣體G的文字表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高爐煉鐵所需的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石等,其過程可用下圖簡要表示:
已知?dú)怏w①、氣體②和固體③均屬于氧化物。
(1)氣體②的化學(xué)式為_____。根據(jù)氧化物的性質(zhì)推測爐渣的主要成分為_____(填化學(xué)式)。
(2)煉鐵高爐底部通過不同高度的出口分離鐵水與爐渣(如圖2所示)。能實(shí)現(xiàn)渣鐵分離的原因是是因?yàn)闋t渣具有_____、_____的性質(zhì)。
(3)反應(yīng)Ⅰ~Ⅴ中屬于化合反應(yīng)的有_____個,屬于分解反應(yīng)的有_____個,屬于置換反應(yīng)的有_____個。
(4)高爐氣體中含有多種成分,其中含量最高(占55%~60%)的是_____(填化學(xué)式),此外還含有25~30%的可燃性氣體_____(填化學(xué)式),以及9~12%左右的_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打開白酒瓶蓋能聞到酒味的原因是____________________________(從微觀角度解釋);酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為________________________________________;古語中“釜底抽薪”的滅火原理是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】芯片是所有電腦、“智能家電”的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):
①
②
③
④
根據(jù)上述化學(xué)原理涉及的化學(xué)方程式回答下列問題。
(1)反應(yīng)③中作還原劑的物質(zhì)是_____;
(2)屬于置換反應(yīng)的是_____(填序號,下同);
(3)生成可燃性氣體的有_____;
(4)能實(shí)現(xiàn)Si和SiO2之間相互轉(zhuǎn)化在反應(yīng)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出編號所指儀器的名稱:a_____________;b______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室中,用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用_______(填標(biāo)號),選擇該裝置的依據(jù)是 __________________;收集氧氣可選用裝置_______(填標(biāo)號) ,原因是______________ ;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室中,用雙氧水和二氧化錳混合的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用________(填標(biāo)號),選擇該裝置的依據(jù)是 _____________。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可選用下列裝置制取氣體:
⑴ 寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①______________ ②__________________。
⑵ 小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和_________(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少______,試管口稍向下傾斜的原因是____________。
在實(shí)驗(yàn)時,小強(qiáng)應(yīng)如何檢查裝置的氣密性?________________________________。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是____________。小強(qiáng)制取氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式是:_____________________________________。
(3) 要檢驗(yàn)如下圖二的裝置的氣密性,操作是:先關(guān)閉分液漏斗活塞,向④中_____________,將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中,若④中___________________,則該裝置不漏氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請回答:
(1)蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量______
(2)果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為______:O:Na=______
(3)若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某人對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水_____。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為_____、_____、_____三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1 s后取出可以看到火柴梗的_____(填a、b、c)處最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的_____溫度最高。
再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____。取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變_____。結(jié)論:蠟燭燃燒時生成了_____。蠟燭融化屬于_____(“物理變化”或“化學(xué)變化”)
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