1．下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．鎂條放入稀硫酸中，快速產生大量氣泡，并放出熱量
B．鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后，鐵銹消失，溶液變?yōu)樗{色
C．鐵片插入硝酸銀溶液中，鐵片表面變黑，溶液變成黃色
D．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成紅褐色沉淀

分析 A、根據(jù)鎂條與稀硫酸的現(xiàn)象，進行分析判斷．
B、根據(jù)酸的化學性質，進行分析判斷．
C、根據(jù)鐵片插入硝酸銀的現(xiàn)象，進行分析判斷．
D、根據(jù)堿的化學性質，進行分析判斷．

解答 解：A、鎂條放入稀硫酸中，快速產生大量氣泡，故選項說法錯誤．
B、鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后，鐵銹的主要成分氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，會觀察到鐵銹消失，溶液變?yōu)辄S色，故選項說法錯誤．
C、鐵片插入硝酸銀溶液中，鐵片表面變黑，溶液變成黃色，故選項說法正確．
D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成藍色沉淀，故選項說法錯誤．
故選：C

點評 本題難度不大，掌握堿的化學性質、酸的化學性質、金屬的化學性質、淀粉遇碘變藍色的特性是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．下列符合，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種固體單質的是BC
A．Cl       B．He       C．Zn       DC．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是（　�。�
A．   
   傾倒液體		B． 
  檢查氣密性
C．   
收集二氧化碳氣體		D． 
 滴加少量液體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．判斷下列反應能否發(fā)生，如能反應，寫出反應的化學方程式；如不能反應，請注明“不反應”．
（1）氧化鐵和稀鹽酸Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（2）氫氧化鎂和稀硫酸Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O；
（3）硝酸鋇和稀鹽酸不反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液時，其中操作正確的是（　　）
A．
稱量NaCl		B．
讀水的體積		C．
水倒入燒杯		D．
攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．除去下列物質中的雜質所選用的試劑及操作方法正確的一組是（　�。�
物質雜質除雜所用試劑和方法
ACO2HCl氣體通過NaOH即可
BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入過量Na2CO3的溶液，再過濾
C鐵粉AgNO3粉末加入足量水，攪拌、過濾、晾干
DNaCl粉末Na2CO3粉末加入適量的稀鹽酸，再蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．在酸、堿、鹽復習課上，李老師在投影布上打出如下框圖，圖中“-”表示兩種物質之間能發(fā)生反應，用“→”表示轉化為另一種物質．李老師提示：金屬氧化物為紅棕色粉末．請你參與提出的問題：
（1）寫出圖中部分物質的名稱或化學式：金屬Fe；鹽CuCl2；
（2）寫出紅棕色粉末→金屬粉末的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）描述金屬粉末+鹽的反應現(xiàn)象溶液由無色變成淺綠色，有銀白色物質生成；
（4）小明選擇的堿為氫氧化鈉，大家認為生成氫氧化銀在水中不存在，所以不反應，李老師讓同學們做實驗，發(fā)現(xiàn)產生灰色沉淀，李老師講道：氫氧化銀在水中發(fā)生分解反應，生成兩種氧化物，請你寫出該反應的化學方程式2AgOH=Ag2O+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質（括號內為雜質）試劑操作方法
AFeSO4溶液（CuSO4）加入過量的鐵粉過濾
BCO2氣體（水蒸氣）生石灰洗氣
CKCl （ K2CO3）足量稀鹽酸    過濾、蒸發(fā)、結晶
DNaNO3溶液（Na2SO4）適量BaCl2溶液過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列處理事故的方法中不正確的是（　　）
A．電器著火，迅速切斷電源
B．高樓起火，迅速乘電梯離開
C．廚房煤氣管道漏氣，迅速關閉閥門并輕輕開窗通風
D．灑在實驗桌上的極少量酒精著火，迅速用濕布蓋滅

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同步練習冊答案