【題目】化學源于生活,也服務于生產、生活。下列說法正確的是
A. 人體缺少鈣元素會導致智力低下
B. 加速國內礦物資源的開采可有效保護金屬資源
C. 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度
D. 焚燒秸桿不會增加空氣中PM2.5的濃度
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示某物質間轉化關系(反應條件和部分產物已省略 )。常溫下A、C是由相元素組成的無色液體,且A具有消毒殺茵作用;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;B、F、 H均為黑色固體,K為紅棕色粉末。請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:F ,H 。
(2)反應①的化學方程式是: ,其中B物質的作用是。
(3)寫出反應⑥的化學方程式 。
(4)圖中①-⑦七個化學反應中,屬于化合反應的共有個。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗室常需要配制溶液,下列說法正確的是( )
A.將10g氯化鈉溶于100g水中,得到質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液
B.配制硝酸銨溶液的過程中,溶液的溫度會下降
C.配制溶液時,只能用水作溶劑
D.配制30g質量分數(shù)為10%的NaCl溶液時,要用天平稱量食鹽固體,用100mL的量筒量取水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關資源、能源和環(huán)境的敘述正確的是
A. 空氣中含量最多的單質約占空氣總體積的79%
B. 地球上可利用的淡水只約占陸地水的30.4%
C. 太陽能、可燃冰等能源的利用和開發(fā),可以減緩全球氣候變暖
D. 人類使用最早的金屬是銅,常見的銅礦有黃銅礦和輝銅礦等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.
(1)燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態(tài)?(填“是”“否”或“無法判斷”);
(2)燒杯①中溶解的溶質是(寫名稱或化學式);
(3)將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水g;
(4)關于圖1中燒杯內的物質,下列說法正確的是 . A.燒杯①內溶液中溶質的質量分數(shù)>燒杯②內上層清液中溶質的質量分數(shù)
B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出
C.將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體
D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內溶液中溶質的質量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
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