(3分)通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué),我們知道氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,那么能使帶火星的木條復(fù)燃的是否一定是純氧呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,才仕實(shí)驗(yàn)學(xué);瘜W(xué)小組進(jìn)行了如下探究:
①取5個(gè)大小相同的集氣瓶,分別編為1、2、3、4、5號(hào),并分別使瓶?jī)?nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住并倒扣在裝有水的水槽中。
②分別用排水法向上述5個(gè)瓶子中通入氧氣,小心地把5個(gè)瓶?jī)?nèi)的水排完后,用玻璃片蓋住瓶口,取出正放好。
③將帶火星的木條伸入5個(gè)瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
現(xiàn)象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
比較、歸納與遷移,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)用A和C組合裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________ ___ __,
將藥品加入裝置A中的試管前,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為_____和______,只能用該收集裝置收集二氧化碳?xì)怏w是因?yàn)?u> ,驗(yàn)滿的方法是 。
(3)現(xiàn)要制取一些二氧化氮?dú)怏w來(lái)做演示分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。已知二氧化氮?dú)怏w可以通過(guò)銅和濃硝酸反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3) 2+2NO2↑+2H2O 得到。二氧化氮是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,NO2是造成酸雨的污染氣體之一,可以和NaOH溶液反應(yīng)而被吸收。
①制二氧化氮的發(fā)生裝置可以選 ,收集二氧化氮的裝置可以選 ;
② 用上圖F裝置演示分子運(yùn)動(dòng)時(shí),為了縮短演示時(shí)間,NO2 最好放在 (選填“上”或“下”)面的集氣瓶中,另一瓶是空氣,抽去兩瓶之間的玻璃片,可以看到 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市西南師大附中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
常見的幾種離子 | H+ | Na+ | Ca2+ | OH- | Cl- | SO42+ | CO32- |
元素和原子團(tuán)的化合價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市西南師大附中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
常見的幾種離子 | H+ | Na+ | Ca2+ | OH- | Cl- | SO42+ | CO32- |
元素和原子團(tuán)的化合價(jià) |
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