【題目】規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 稀釋濃硫酸B. 檢查裝置氣密性
C. 點(diǎn)燃酒精燈D. 放入塊狀固體
【答案】B
【解析】
A、在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌。切不可將水倒進(jìn)濃硫酸中。如果水倒進(jìn)濃硫酸中,由于水的密度小,浮在硫酸的上面,硫酸溶解時(shí)放出的熱量不易散失,使水暴沸,帶著酸向四處飛濺,有可能發(fā)生意外,故A錯(cuò)。
B、連接儀器,將導(dǎo)氣管的一端伸入液面以下,用手握住試管,導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出,說(shuō)明裝置氣密性良好,故B正確。
C、點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃,不能用一盞酒精燈去點(diǎn)燃另外一盞酒精燈,容易引發(fā)火災(zāi),故C錯(cuò)。
D、塊狀固體藥品取用,首先把試管橫放 ,用鑷子夾取藥品放至試管口,最后把試管緩緩豎立起來(lái),故D錯(cuò)。
故選:B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑。下圖為制備氫化鈣的裝置圖,通過(guò)加熱金屬鈣和氫氣獲得氫化鈣,氫化鈣遇水則容易產(chǎn)生堿和氫氣,堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的固體混合物。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.點(diǎn)燃酒精燈前,先打開(kāi)分液漏斗中的活塞,一會(huì)兒后再點(diǎn)燃酒精燈
B.裝置 B 和裝置 D 的作用完全相同,都是吸收水蒸氣
C.金屬鈣和氫化鈣固體均易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣
D.該實(shí)驗(yàn)是一種簡(jiǎn)便的儲(chǔ)氫方法,可以借鑒為解決儲(chǔ)氫氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2005年4月12日凌晨,一輛停放在箭盤(pán)山加油站內(nèi)載有濃鹽酸的罐體車(chē)底部突然發(fā)出泄漏,并冒出濃濃白霧,石灰石地面冒出許多氣泡.消防隊(duì)員趕赴現(xiàn)場(chǎng),用水槍對(duì)泄漏出來(lái)的鹽酸進(jìn)行稀釋?zhuān)⒉扇∑渌胧?qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí)回答:
①依據(jù)以上敘述寫(xiě)出濃鹽酸的一點(diǎn)物理性質(zhì),并用化學(xué)方程式表示鹽酸的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)._______.
②罐體車(chē)不能直接用鐵罐裝鹽酸.請(qǐng)解釋原因并寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.________.
③稀釋后的鹽酸如果直接流進(jìn)附近的農(nóng)田,會(huì)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利.請(qǐng)解釋原因,并對(duì)此提出一條合理化建議._________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小櫻進(jìn)行鹽酸和氫氧化鈉中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記了加入指示劑。為了判斷該反應(yīng)所得溶液的酸堿性,他進(jìn)行了如下探究:
(提出問(wèn)題)小櫻要探究的問(wèn)題是(______)。
(猜想與假設(shè))所得溶液可能顯堿性,也可能顯酸性,還可能顯(______)性。若溶液顯堿性,則溶液中使其顯堿性的離子是(______)(填寫(xiě)離子符號(hào))。
(實(shí)驗(yàn)與分析)小櫻從燒杯中取了部分反應(yīng)后的溶液置于一試管中,并向試管中滴加了幾滴無(wú)色酚酞試液,震蕩,觀察到試液不變色,于是他得出了溶液顯中性的結(jié)論。
(交流與反思)小玫認(rèn)為小櫻得出的結(jié)論不正確,你認(rèn)為小玫的理由是(______)。為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小張取試管中的溶液做以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可行的是(______)。(溶于水的二氧化碳忽略不計(jì))。
A 取樣,加入銅片,觀察現(xiàn)象
B 取樣,加入鋅粒,觀察現(xiàn)象
C 取樣,通入二氧化碳,觀察現(xiàn)象
D 取樣,滴加氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。
(1)鐵粉燃燒生成黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是______。
(3)用激光引燃鐵粉前,稱(chēng)得總質(zhì)量為m1。熄滅后,待錐形瓶冷卻至室溫,稱(chēng)得總質(zhì)量不變,其原因是______。松開(kāi)錐形瓶的瓶塞,稱(chēng)得總質(zhì)量為m2,則m1______m2(填“>”、“<”或“=”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有a的儀器名稱(chēng):_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,為了完成該實(shí)驗(yàn),還需將所選裝置做出的改動(dòng)是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳要求做到隨時(shí)能控制反應(yīng)的速率,你選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填序號(hào)),檢驗(yàn)該氣體所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)趣小組的同學(xué)做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后,廢液缸中有大量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液。他們?nèi)∫欢繌U液缸中的上層清液于燒杯中,并逐滴加入Na2CO3溶液至過(guò)量,同時(shí)記錄了滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(X)與某一相關(guān)量(Y)的變化關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是
A.圖中縱坐標(biāo)(Y)可表示溶液的質(zhì)量
B.BC段所處溶液的pH等于7
C.反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是NaCl
D.為AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:此時(shí)溶液的質(zhì)量逐漸減少
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列推理或歸納合理的是( )
A.在化合物中金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素不可能顯正價(jià)
B.X、Y兩種微粒的電子數(shù)相等,則兩種微粒可能是分子和離子
C.某物質(zhì)在空氣中充分燃燒生成CO2和H2O,則其組成里一定含C、H、O
D.混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒元素是動(dòng)物必需營(yíng)養(yǎng)元素和對(duì)植物有益的營(yíng)養(yǎng)元素。硒在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列關(guān)于硒元素的說(shuō)法正確的()
A.硒化氫的化學(xué)式是H2Se
B.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78. 96g
C.硒在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
D.硒的中子數(shù)為34
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com