某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究,該紅色粉末可能由Cu 、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。
【提出猜想】紅色粉末可能是:①Cu ②Fe2O3 ③Cu和Fe2O3
【查閱資料】(1)白色無水CuSO4遇水變藍
(2)Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應:2FeCl3+Cu 2FeCl2+CuCl2
【實驗探究】
[甲組同學]:定性檢測該紅色粉末的物質組成
(1)小云取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,充分振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,得有色溶液。則猜想 一定不成立,寫出其中鹽酸參與的化學方程式為 。
(2)小偉向小云得到的有色溶液中插入一根潔凈的鐵絲,反應充分后,觀察到鐵絲表面有
紅色固體出現(xiàn),得出猜想③成立,寫出生成紅色固體的化學方程式是 。
[乙組同學]:定量測定該紅色粉末中氧化鐵的質量分數(shù)
實驗步驟:小晨稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質玻璃管中,按下圖進行實驗。開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再高溫加熱使其充分反應。待反應完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應前后稱量相關物質的總質量(裝置內空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計),其數(shù)據(jù)如下表:
| 反應前 | 反應后 |
Ⅰ 組 | 玻璃管和紅色粉末的總質量為48.3 g | 玻璃管和固體物質的總質量為47.1 g |
Ⅱ 組 | 洗氣瓶和瓶中所盛物質的總質量為258.6 g | 洗氣瓶和瓶中所盛物質的總質量為261.9 g |
【交流討論】
(1)在裝置A中先通CO氣體的目的是 。
A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 。
B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)根據(jù)上述表格中的實驗數(shù)據(jù)計算:紅色粉末中氧化鐵的質量分數(shù)為 。
(3)從環(huán)保角度看上述裝置有嚴重不足之處。你認為應該如何改進? 。
【拓展延伸】對實驗后B裝置洗氣瓶內溶液做進一步探究
實驗步驟:小淵同學取該洗氣瓶內溶液50克,逐滴加入氫氧化鈣溶液至無沉淀析出,共得沉淀5克。試計算:洗氣瓶內的溶液中碳酸鈉的質量分數(shù)。
科目:初中化學 來源: 題型:
在一定條件下,下列轉化能由一步反應實現(xiàn)的是
A.NaNO3 →NaCl B.BaSO4 → BaCl2
C.Fe2O3→FeSO4 D.CaO→Ca(OH)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
劉星表演了一組化學魔術:在A、B、C三個盛有無色液體的玻璃杯中,分別加入礦泉水瓶裝的一種無色液體。同學們看到了奇特的現(xiàn)象:A杯變?yōu)椤凹t葡萄酒”(變?yōu)榧t色);B杯變?yōu)椤捌保óa生大量氣泡);C杯變?yōu)椤芭D獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁)。請你來揭開魔術的奧秘。 (1)礦泉水瓶中的液體是顯堿性的鹽溶液,則此鹽溶液可能是 溶液;
(2)已知B杯中盛的是稀鹽酸,則產生氣體的用途之一是 ;
(3)若C杯中的藥品是氯化鋇溶液,則C中反應的化學方程式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
往試管里裝入固體粉末時,應先使試管________,把盛藥品的________(或________________)小心地送入________,然后使試管________,讓藥品________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
使用酒精燈時,絕對禁止①________;②________。熄滅酒精燈的方法是________,不可________。萬一從酒精燈里灑出的酒精在桌上燃燒起來,使火焰熄滅的方法是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
諾龍是興奮劑中的一種,其化學式是C18H26O2。下列關于諾龍的說法正確的是···· ( )
A.一個諾龍分子中含有46個原子
B.諾龍中碳、氫、氧元素質量比為18∶26∶2
C.諾龍中含有氧分子
D.諾龍由18個碳原子、26個氫原子、2個氧原子構成
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