2．（多選）現(xiàn)有H2和O2的混合氣體20g，點(diǎn)燃充分反應(yīng)后恢復(fù)到常溫剩下2g氣體．原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量比可能為（　�。�
A．1：4B．1：5C．1：8D．1：9

分析 根據(jù)點(diǎn)燃充分反應(yīng)后恢復(fù)到常溫剩下2g氣體，利用化學(xué)反應(yīng)方程式可知，2g氫氣和16g氧氣恰好完全反應(yīng)生成18g水，則20g混合氣體有剩余的氣體存在，則有兩種可能：①剩余氣體為氫氣；②剩余氣體為氧氣來(lái)分析解答．

解答 解：設(shè)參加反應(yīng)反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量分別為x，y；生成水的質(zhì)量為20g-2g=18g，
2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，
4   32       36
x    y       18g
則$\frac{4}{x}=\frac{32}{y}=\frac{36}{18g}$，解得x=2g，y=16g，
①若剩余氣體為氫氣，則氫氣的質(zhì)量為2g+2g=4g，即混合氣體中有4g氫氣和16g氧氣；則氫氣和氧氣的質(zhì)量比1：4；
②若剩余氣體為氧氣，則氧氣的質(zhì)量為16g+2g=18g，即混合氣體中有2g氫氣和18g氧氣，則氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：9；
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算來(lái)分析混合物的成分，學(xué)生應(yīng)能利用化學(xué)反應(yīng)判斷恰好完全反應(yīng)的量，要注意過(guò)量計(jì)算過(guò)程的思維訓(xùn)練．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．水是純凈物的特征的是（　　）
A．由氫氧兩種元素組成．B．能溶解多種物質(zhì)．
C．具有固定的組成和性質(zhì)．D．電解可以生成氫氣和氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．給試管里的固體加熱時(shí)試管口稍向下傾斜
B．濃硫酸沾到皮膚上，立即用水沖洗
C．給蒸發(fā)皿加熱時(shí)，要在蒸發(fā)皿底部墊上石棉網(wǎng)
D．課本中測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的裝置中的紅磷也可用木炭代替

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)生成銅綠（俗稱(chēng)銅銹）．銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅不穩(wěn)定，受熱分解成黑色固體物質(zhì)、無(wú)色氣體和水．這種黑色固體和無(wú)色氣體的成分是什么呢？
查閱資料：堿式碳酸銅的化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3．稀硫酸能與氧化鐵（Fe2O3）、氧化銅（CuO）等金屬氧化物反應(yīng)，生成鹽和水．（氧化銅溶于稀硫酸后溶液變?yōu)樗{(lán)色）
提出猜想：某同學(xué)根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式對(duì)黑色固體、無(wú)色氣體的成分作出了以下猜想：
①無(wú)色氣體為二氧化碳；②黑色固體為氧化銅；③…
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)裝置如圖．
在此實(shí)驗(yàn)裝置中，大試管的管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流到試管底部，導(dǎo)致試管炸裂．
驗(yàn)證①：若猜想①正確，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該看到澄清的石灰水變渾濁．
在反應(yīng)完全停止加熱時(shí)，針對(duì)熄滅酒精燈和把導(dǎo)管移出液面這兩步操作，你認(rèn)為應(yīng)該先進(jìn)行的操作是把導(dǎo)管移出液面．
驗(yàn)證②：從裝置中取下大試管并冷卻到室溫，然后向大試管中加入足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．若猜想②正確，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是黑色固體溶解．溶液變成藍(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．可樂(lè)飲料中含有二氧化碳?xì)怏w，要證明這種氣體的存在，下列操作最好的是（　�。�
A．將氣體收集在集氣瓶中，用燃著的木條檢驗(yàn)
B．將氣體收集在集氣瓶中，加入澄清石灰水檢驗(yàn)
C．將澄清石灰水加入到可樂(lè)飲料中
D．將可樂(lè)飲料中的氣體通入澄清石灰水中檢驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四個(gè)考題：①過(guò)濾；②氧氣的化學(xué)性質(zhì)；③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿；④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

根據(jù)上述儀器，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）量取5mL液體并對(duì)其加熱，一般應(yīng)選擇的儀器是EDBAF洗滌試管應(yīng)使用H（填寫(xiě)序號(hào)）．
（2）以下是小明同學(xué)完成上述實(shí)驗(yàn)主要操作過(guò)程的示意圖．

按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作正確得1分，滿分5分，實(shí)驗(yàn)完畢后小明得了3分．請(qǐng)按要求完成下表：
失分操作的編號(hào)
失分的原因

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．磷酸鈣系陶瓷是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料，它可以用于制造人體骨骼，這是利用這類(lèi)材料的（　　）
A．耐高溫的特性B．電學(xué)特性C．光學(xué)特性D．生物功能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：
a試管  b酒精燈  c集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口加一團(tuán)棉花，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高能酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的反應(yīng)裝置是C，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳起催化作用．其中二氧化錳從錐形瓶（填儀器名稱(chēng)）加入，雙氧水從分液漏斗（填儀器名稱(chēng)）加入，若用B裝置收集氧氣，試寫(xiě)出驗(yàn)滿的方法將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃證明收集滿了．
（4）若用D裝置收集氧氣合適的收集時(shí)機(jī)是氣泡均勻連續(xù)放出時(shí)，收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有氣泡冒出，收集滿實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)蓋上玻璃片正放在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)（每組的最后一種物質(zhì)都是足量的），加適量水充分反應(yīng)后，攪拌，過(guò)濾，濾紙上留下兩種不溶性物質(zhì)的一組是（　�。�
A．CaCl2，Ca（NO3）2，Na2CO3B．MgSO4，F(xiàn)e（OH）3，Ba（OH）2
C．Cu（NO3）2，HCl，NaOHD．Ag，Al，CuSO4

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