下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A、O2
B、KMnO4
C、SiO2
D、C2H5OH
考點:從組成上識別氧化物
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)氧化物的概念可知,氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來分析解答.
解答:解:A、氧氣是一種只有氧元素組成的物質(zhì),則屬于單質(zhì),故錯誤;
B、高錳酸鉀中含有三種元素,屬于化合物,但不屬于氧化物,故錯誤;
C、二氧化硅是一種含有硅和氧兩種元素且有氧元素的物質(zhì),則屬于氧化物,故正確;
D、乙醇中含有三種元素,屬于化合物,但不屬于氧化物,故錯誤.
故選:C.
點評:本題考查氧化物的判斷,學生應(yīng)抓住氧化物概念的要點來判斷,并要熟悉常見的物質(zhì)的類別及相關(guān)概念.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

收集氣體的方法有三種:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

人們可以對物質(zhì)從不同的角度進行分類.請將氮氣、一氧化碳、氧化鎂、二氧化碳、鋅、硫等六種物質(zhì)分為兩組,并寫出分類依據(jù).
第一組:
 
,分類依據(jù):
 

第二組:
 
,分類依據(jù):
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)溫度為
 
時,a與c兩物質(zhì)的溶解度相等;在三物質(zhì)中,
 
物質(zhì)(填序號)的溶解能力受溫度影響最大.
(2)t2℃時,35g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是
 
g;
(3)t2℃時,用100g水與一定質(zhì)量a物質(zhì)恰好配成飽和溶液.若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,應(yīng)加水
 
g.
(4)在t2℃時,將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃時,析出晶體最多的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、合金、合成纖維都是有機合成材料
B、用甲醛浸泡水產(chǎn)品以達到保鮮的目的
C、多吃新鮮的水果和蔬菜可補充維生素
D、NaCl和NaNO2都是有咸味的鹽,都可用作食用鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

在2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2↑反應(yīng)中,體現(xiàn)還原性的物質(zhì)是( 。
A、C
B、CO2
C、Fe2O3
D、Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:

a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,現(xiàn)有t3℃等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,下列有關(guān)溶液的敘述正確的是( 。
A、從t3℃降溫至t2℃時,a、c溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同
B、從t3℃降溫至0℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序為c>b>a
C、t3℃時,將等質(zhì)量的三種飽和溶液蒸干,得到固體(不含結(jié)晶水)的質(zhì)量大小順序為a>b>c
D、從t3℃降溫至t1℃時,b和c溶液中溶劑質(zhì)量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)標志中,與燃燒或爆炸有關(guān)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列處理事故的方法中正確的是(  )
A、電器著火用水撲滅
B、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C、廚房煤氣管道泄漏,開燈檢查
D、室內(nèi)失火時,立即打開所有門窗

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