2017 年春季，在張獻(xiàn)忠沉銀考古現(xiàn)場(chǎng)，整齊堆放著金冊(cè)、銀冊(cè)、金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. “真金不怕火煉”說(shuō)明了黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B. 上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵，從化學(xué)角度看主要原因是鐵容易被腐蝕

C. 常溫下驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí)，至少需一種金屬單質(zhì)

D. 自然界中，銀、金、銅、鐵主要是以單質(zhì)的形式存在

D 【解析】A、“真金不怕火煉”，意思是金即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)，說(shuō)明了黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，正確；B、上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵，是因?yàn)殍F的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易銹蝕，正確；C、在驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí)，通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)，常溫下驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí)，至少需一種金屬單質(zhì)，正確；D、除... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1

C. 甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物

D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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食品的種類繁多，營(yíng)養(yǎng)豐富。下列食品中含維生素相對(duì)較多的食品是

A. 醬牛肉 B. 涼拌西蘭花

C. 東坡肉 D. 堿面饅頭

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下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的圖示。其中正確的是

A. 測(cè)溶液 pH B. 收集CO2驗(yàn)滿

C. 檢查裝置氣密性 D. 過(guò)濾操作

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山東鄒平特產(chǎn)“長(zhǎng)山山藥”中含有被醫(yī)學(xué)界成為“藥用黃金”的薯蕷皂素，其化學(xué)式 為C27H42O3，下列有關(guān)薯蕷皂素的說(shuō)法正確的是

A. 薯蕷皂素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素

B. 薯蕷皂素的相對(duì)分子質(zhì)量為 404

C. 薯蕷皂素中含有 21 個(gè)氫分子

D. 薯蕷皂素是由 27 個(gè)碳原子、42 個(gè)氫原子和 3 個(gè)氧原子構(gòu)成的

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如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息。下列說(shuō)法中正確的是

A. 鐠元素的元素符號(hào)是Pr B. 鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9g

C. 鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59 D. 鐠元素是非金屬元素

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：單選題

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是

A．性質(zhì)與用途

B．安全常識(shí)

氧氣有助燃性------做燃料

熟石灰呈堿性------改良酸性土壤

一氧化碳有還原性------用于冶煉金屬

皮膚沾上濃硫酸------用氫氧化鈉溶液中和炒菜時(shí)油鍋起火------棄鍋逃走

正在使用的家用電器著火------立即用水澆滅

C．日常生活經(jīng)驗(yàn)

D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成

區(qū)別軟水和硬水------肥皂水

衣服上的圓珠筆油------用汽油或酒精搓洗

鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）------觀察顏色

金屬銅------由銅原子構(gòu)成

氧氣------由氧氣分子構(gòu)成

氯化鈉------由Na+和Cl﹣構(gòu)成

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、氧氣有助燃性但不能燃燒，所以不能做燃料；熟石灰呈堿性，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，能用于改良酸性土壤；一氧化碳有還原性，能用于冶煉金屬，錯(cuò)誤；B、濃硫酸占到皮膚上應(yīng)用弱堿性溶液沖洗，不能用強(qiáng)堿氫氧化鈉，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋??使可燃物與空氣隔絕，可以達(dá)到滅火的目的；用工業(yè)酒精勾兌的酒中含有甲醇能使人中毒，錯(cuò)誤；C、軟水和硬水的鑒別方法是使用肥皂水，泡沫... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

座式酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃以上，使用時(shí)，向預(yù)熱盤中注入酒精(C2H5OH)并點(diǎn)燃，待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時(shí)，預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會(huì)將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。下列說(shuō)法不正確的是

A. 預(yù)熱過(guò)程中，分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變

B. 燃燒過(guò)程中，分子的種類發(fā)生了改變

C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過(guò)程中，分子的體積發(fā)生了改變

D. 此過(guò)程既發(fā)生了物理變化，又發(fā)生了化學(xué)變化

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下列說(shuō)法中正確的是

A. K2FeO4是一種高效凈水劑，其中Fe的化合價(jià)為+3價(jià)

B. 稀釋10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸， 可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸98g

C. 在電解水的實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生的H2和O2體積比約為1：2

D. 在化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目肯定沒(méi)有變化

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下圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下面對(duì)該凈水器分析正確的是 ( )

A. 能殺菌消毒 B. 能把硬水變?yōu)檐浰?/p>

C. 能得到純凈水 D. 活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用

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下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溶液溫度明顯降低的是

A. 硝酸銨 B. 氯化鈉 C. 氧化鈣 D. 氫氧化鈉

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如圖摘錄了某品牌飲用天然水特征性指標(biāo)的部分內(nèi)容，下列說(shuō)法中正確的是

 

A. 圖中的鈣、鎂、鉀、鈉是指元素

B. 該天然水顯酸性

C. 禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染

D. 該天然水不含非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2018屆九年級(jí)3月模擬考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

檸檬酸(C6H8O7)是一種常見(jiàn)的有機(jī)酸，用棉花蘸取檸檬酸溶液,擦洗杯子內(nèi)的茶漬。

檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為______，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為__________。

9：1 ×100%(或×100%) 【解析】【解析】 檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）=9：1，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為： ×100%=×100%。 答：檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為9：1，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為×100%(或×100%)。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2)俗名固體雙氧水。溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。為了方便保存，過(guò)碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑。已知①雙氧水可用于供氧、消毒和漂白；②硅酸鎂不溶于水。

(1)過(guò)碳酸鈉的用途不合理的是_______。

A.魚池供氧劑 B.消毒劑 C.干燥劑 D.漂白劑

(2)取少量過(guò)碳酸鈉樣品于燒杯中，加入足量蒸餾水，有不溶于水的固體產(chǎn)生。判斷樣品中_________有硅酸鎂。(填寫“可能”或“一定”)

(3)利用實(shí)驗(yàn)室限選試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該樣品中是否添加少量的MgSO4。

限選試劑：稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論

步驟:1：取少量樣品于燒杯中，緩慢加入足量蒸餾水，充分?jǐn)嚢�，靜置，過(guò)濾。

步驟2：取少量步驟1所得的濾液于試管中，加入______________ ，振蕩后靜置。

________________ 。

步驟3：取少量步驟2所得的溶液于試管中，_______________。

_____________，說(shuō)明樣品中有MgSO4。

____________ ，說(shuō)明樣品中沒(méi)有MgSO4。

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化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示裝置（夾持儀器已略去）做興趣實(shí)驗(yàn)。

（1）若A中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，B中盛放二氧化碳?xì)怏w，C中盛放稀鹽酸。將分液漏斗中的濃氫氧化鈉注入B中，此時(shí)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，一段時(shí)間后打開止水夾K，觀察到的現(xiàn)象是___________________________。

（2）若A中盛放足量的________，B中盛放蒸餾水，C中盛放某紅色溶液。打開止水夾K，將A中物質(zhì)滴入B中充分接觸后，可觀察到B中液體進(jìn)入C中，C中紅色溶液變成無(wú)色。C中盛放的物質(zhì)可能是_____________，一段時(shí)間后可能觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

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2018年2月1日17時(shí)許，蚌埠市公安局淮上分局沫河口派出所接到報(bào)警稱沫河口鎮(zhèn)某浴池內(nèi)發(fā)生一起意外劇毒物中毒死亡事故，造成一老人當(dāng)場(chǎng)死亡，一男子和兩名孩童中毒，送醫(yī)接受治療。經(jīng)查，當(dāng)日下午，該浴池老板的兩個(gè)兒子在屋里玩耍，將清潔衛(wèi)生用的潔廁靈和84消毒液倒在了盆中，被搓背的小王(化名)發(fā)現(xiàn)后制止，然后3人均產(chǎn)生不適，被送往醫(yī)院治療。李老漢(化名)過(guò)來(lái)清理盆中的混合水，在潑灑的過(guò)程中，冒出一股刺鼻煙霧被吸入體內(nèi)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)嗓子不舒服沒(méi)在意，過(guò)了一會(huì)則昏迷倒地，發(fā)現(xiàn)已死亡。醫(yī)院診斷證明李老漢死于氯氣中毒，而罪魁禍?zhǔn)拙褪菨崕`和84消毒液，兩者混合后會(huì)產(chǎn)生氯氣，而李老漢由于吸入氯氣過(guò)多，導(dǎo)致死亡。潔廁靈是酸性洗滌劑，主要成分是鹽酸(HCl)；84消毒液是堿性洗滌劑，主要成分是次氯酸鈉(NaClO)；二者結(jié)合，產(chǎn)生氯氣，氯化鈉和水。

⑴請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。

⑵ 標(biāo)出次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價(jià)_________

⑶ 下列物質(zhì)可以鑒別潔廁靈和84消毒液的選項(xiàng)為____________

A . 紫色石蕊 B . Fe C . Fe2O3 D .Na2CO3 溶液

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亞硫酸銨(NH4)2SO3是一種銨鹽，溶于水，根據(jù) 亞硫酸銨的化學(xué)式：

(1)亞硫酸根的符號(hào)________；

(2)NH4的名稱________；

(3)標(biāo)出(NH4)2SO3中S元素的化合價(jià)_______；

(4)寫出硝酸銨在水溶液中解離出兩種離子的符號(hào)_______。

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碳酸亞鐵(FeCO3)是生產(chǎn)補(bǔ)血?jiǎng)┑脑希韵率悄惩瑢W(xué)設(shè)計(jì)的利用鐵礦燒渣(主要成分是Fe2O3、FeO和泥沙等)制取碳酸亞鐵的實(shí)驗(yàn)流程圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)操作a中需要用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和__．

(2)濾液Ⅰ中含有的金屬陽(yáng)離子：Fe2+、__ (填離子符號(hào))．

(3)濾液Ⅰ中加入鐵粉后可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：①__；②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

(4)“調(diào)節(jié)濾液Ⅱ的pH”的操作用__測(cè)定加入氨水后溶液的pH．

(5)加入碳酸銨得到碳酸亞鐵的反應(yīng)化學(xué)方程式：__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示：

查閱資料：A．幾種物質(zhì)沉淀和溶解時(shí)的 pH 如下表

氫氧化物

溶液 pH

開始沉淀

沉淀完全

沉淀開始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

沉淀不溶

沉淀不溶

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

Mg(OH)2

8.6

11.1

沉淀不溶

沉淀不溶

B．難溶性堿加熱會(huì)生成兩種氧化物，各元素化合價(jià)都不變。

探究一：制取堿式碳酸鎂

(1)在操作Ⅰ中發(fā)生的中和反應(yīng)是________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)進(jìn)行操作Ⅰ時(shí)，需控制溶液pH=6～7，Ca(OH)2不能過(guò)量。若Ca(OH)2過(guò)量， 可能導(dǎo)致_______溶解、________沉淀。

(3)從沉淀混合物 A 中提取紅色氧化物作顏料，先向沉淀物 A 中加入________(填物質(zhì)的化學(xué)式)，然后_________、________、灼燒(依次填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

(4)物質(zhì)循環(huán)使用，能節(jié)約資源。上述實(shí)驗(yàn)中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是______。

探究二：確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的組成，組裝如圖 1 儀器：

實(shí)驗(yàn)測(cè)得：硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為 2.0g，C 處濃H2SO4增重 0.9g，D 處堿石灰增 重 1.76g。

(1)在裝好試劑后，加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是_______；

(2)A 框中裝置的作用是________；

(3)通過(guò)計(jì)算寫出堿式碳酸鎂的化學(xué)式__________。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

【交流與反思】

(1)若將 E 框中的裝置去掉，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是 m 值________，x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不變”)

(2)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。為精確測(cè)定此堿式碳酸鎂受熱分解過(guò)程中時(shí)間與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系，結(jié)合以上數(shù)據(jù)，作出圖 2 坐標(biāo)系，試回答。

①t4～t5時(shí)間段固體的化學(xué)式為__________；

②t5～t6時(shí)間段發(fā)生反應(yīng)的方程式為___________。

Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O Al(OH)3 Mg(OH)2 NaOH 過(guò)濾 洗滌 CO2 檢查裝置氣密性 除去空氣中的CO2和H2O 4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O 偏大 偏大 MgO 、Mg(OH)2 Mg(OH)2 MgO + H2O 【解析】探究一：（1）鹽酸和氫氧化鈣會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl 制備流程如下：

已知：CuCl 難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。

(1)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(2)“操作 a”的名稱是_________。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________填化學(xué)式)。

(3)可用“水洗”的原因是_________，檢驗(yàn)水洗是否干凈可選用試劑為________(填化 學(xué)式)溶液。“醇洗”的目的是_________。

(4)160g CuSO4與足量 NaCl 經(jīng)上述制備流程，可生成的 CuCl 最多是_________g。

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化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，所用的部分儀器如圖 1 所示。

(1)甲同學(xué)選用裝置 A 制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的方程式是_______，為得到較純凈的氧氣 可選擇的收集裝置是________。

(2)乙同學(xué)選用裝置 B 加熱固體混合物制取氧氣，反應(yīng)方程式是_________。若用裝置 F收集氧氣，導(dǎo)管口__________(填“a”或“b”)連接發(fā)生裝置。

(3)丙同學(xué)選用圖 2 裝置制取二氧化碳，與 A 裝置相比，它的優(yōu)點(diǎn)是________。圖中所 示的狀態(tài)表示反應(yīng)處于________(填“發(fā)生”或“停止”)的狀態(tài)。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來(lái)制取氨氣。常溫下 NH3 是一種無(wú)色、有刺激 性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫出制取氨氣的反應(yīng)化學(xué)方程式__________。

②干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的__________。

A．固體氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．生石灰

③某同學(xué)用圖 3 的 G、H、I 組合收集氨氣。I 裝置用于吸收多余的氨氣，發(fā)生化合反應(yīng)生成銨鹽。寫出 I 裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式__________。

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變廢為寶好處多

(1)秸稈再生利用

①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)系列處理后，開發(fā)出可降解秸稈塑料，優(yōu)點(diǎn)為________；

A．節(jié)約能源 B．減少白色污染 C．減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5

②秸稈可制沼氣，沼氣燃燒的化學(xué)方程式為_________；

(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和 KCl，下左圖是這三種物質(zhì)的溶解度曲線�；卮穑�

①農(nóng)業(yè)上，草木灰可作_______肥，_________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用；

②KCl 是________溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì)；

③提取草木灰中K2CO3 的步驟如上右圖所示：則晶體 A 主要是________和_________(填 化學(xué)式)。

(3)廢舊電路板(PCB)回收利用

①PCB 中含：a．Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe 等；b．塑料聚合物；c．陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于無(wú)機(jī)材料的是________(填字母序號(hào)，下同)，屬于合成材料的是________；

②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu，原理如下：

a．溶蝕：將 Cu 溶解在CuCl2溶液中，生成 CuCl；

b．再生：將O2鼓入 CuCl 溶液，加入稀 HCl，生成CuCl2和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；

c．置換：在再生液中加入鐵粉，得到 Cu，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，屬于_______反

應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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生命必需的水在化學(xué)中常用作溶劑和原料．

（1）部分地下水含較多 物質(zhì)稱為硬水；酸雨中因含有 導(dǎo)致土壤酸化（填一種化學(xué)式）；海水中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是 ；保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 （填化學(xué)式）．

（2）下列實(shí)驗(yàn)均用到水，其中僅作為溶劑的是 （填字母序號(hào)）．

a．配制0.9%的生理鹽水 b．生石灰變成熟石灰

（3）下列兩組固體物質(zhì)用水即可鑒別的是 （填字母序號(hào)）

a．CuSO4，Na2SO4 b．NaCl，Na2SO4

（4）光催化分解水的過(guò)程是將光能轉(zhuǎn)化為 能．電解水制氫時(shí)，在與直流電源 極相連的電極上產(chǎn)生H2，該方法獲得氫能的缺點(diǎn)是 ．

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(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①3 個(gè)氮原子__________ ②氦氣__________

③+1 價(jià)的氫元素__________ ④形成化合物種類最多的元素__________

(2)現(xiàn)有四種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：

A．錳鋼 B．蛋白質(zhì) C．小蘇打 D．熟石灰

①________可用于治療胃酸過(guò)多 ②______可用于制造鋼軌

③________是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì) ④_______可用于配制波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖表示是KNO3 和NaNO3的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí)，兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等

B. t1℃時(shí)，在 50g 水里加入 15g KNO3 固體，充分溶解，得到60g 溶液

C. t1℃時(shí)，將KNO3 和NaNO3兩物質(zhì)飽和溶液升溫到 t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 兩種飽和溶液都從 t2℃降溫到 t1℃時(shí)，析出晶體：硝酸鉀一定多于硝酸鈉

B 【解析】試題分析∶A t1℃時(shí)，兩種飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等，故A錯(cuò)誤。B．由溶解度曲線知，t1℃時(shí)，KNO3溶解度為20g，應(yīng)得到60g溶液，故正確。C．由于t1℃時(shí)，兩者溶解度不同，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等，故C錯(cuò)誤。D．由于沒(méi)有量的限制，無(wú)法確定，故D錯(cuò)誤。 考點(diǎn)∶考查質(zhì)量分?jǐn)?shù)，飽和溶液，溶解度曲線等概念的靈活應(yīng)用。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)．下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用歸納完全正確的一組是

A．化學(xué)與生活

B．化學(xué)與安全

①用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味

②用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污

①炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

C．化學(xué)與資源

D．化學(xué)與健康

①垃圾是“放錯(cuò)地方的資源”

②氫能是未來(lái)的理想能源

①燒烤食品營(yíng)養(yǎng)豐富，可大量食用

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

A. A B. B C. C D. D

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如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，不正確的說(shuō)法是

A. 甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是：黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅

B. 甲處發(fā)生的反應(yīng)中，二氧化碳作氧化劑

C. 丙處試管可防止液體倒吸

D. 該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

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推理是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的一種常用方法。下列推理正確的是

A．因?yàn)樗嵝匀芤河龇犹囈翰蛔兩圆荒苁狗犹囈鹤兩娜芤憾际撬嵝匀芤?/p>

B．因?yàn)榛衔镉刹煌N元素組成，所以由不同種元素組成的物質(zhì)都是化合物

C．因?yàn)槿芤旱奶卣魇蔷弧⒎�(wěn)定，所以均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

D．因?yàn)檠趸锖醒踉�，所以氧化物都是含氧化合�?/p> 查看答案

下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. CO2→ O2 B. CuO → CuSO4

C. Fe2O3→ Fe D. NaCl → Na2CO3

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2017 年春季，在張獻(xiàn)忠沉銀考古現(xiàn)場(chǎng)，整齊堆放著金冊(cè)、銀冊(cè)、金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. “真金不怕火煉”說(shuō)明了黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B. 上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵，從化學(xué)角度看主要原因是鐵容易被腐蝕

C. 常溫下驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序時(shí)，至少需一種金屬單質(zhì)

D. 自然界中，銀、金、銅、鐵主要是以單質(zhì)的形式存在

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：中等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：null

如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息。下列說(shuō)法中正確的是

A. 鐠元素的元素符號(hào)是Pr B. 鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9g

C. 鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59 D. 鐠元素是非金屬元素

A 【解析】A.鐠元素的元素符號(hào)是Pr，故A正確；B.鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9，沒(méi)有單位，故B錯(cuò)誤；C.鐠原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為59，故C錯(cuò)誤；D.鐠元素是金屬元素，故D錯(cuò)誤。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

以下事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

一畦春韭綠，十里稻花香

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

水結(jié)冰后體積變大

水分子體積變大

C

1 滴水中大約有 1.67×1021 個(gè)水分子

分子很小

D

6000L 氧氣加壓后可裝入容積為 40L 的鋼瓶中

分子間有間隔

A. A B. B C. C D. D

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施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于復(fù)合肥料的是

A．Ca3(PO4)2 B．KNO3 C．NH4NO3 D．K2CO3

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當(dāng)前高效能的砷化鎵(GaAs)太陽(yáng)能電池，產(chǎn)生能量的效率高達(dá)33％。已知GaAs中，As元素化合價(jià)為-3價(jià)，則Ga元素的化合價(jià)為

A．-l B．+1 C．+2 D．+3

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人體中缺少某些元素，會(huì)影響健康，甚至引起疾病。下列說(shuō)法正確的是( )

A．缺鐵易患貧血病 B．缺碘易患夜盲癥

C．缺鋅易患甲狀腺疾病 D．缺鈣易患動(dòng)脈硬化疾病

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下列四個(gè)短語(yǔ)中，其原意一定包含化學(xué)變化的是

A．海市蜃樓 B．木已成舟 C．蠟炬成灰 D．葉落歸根

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  • 題型：null
  • 難度：簡(jiǎn)單
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40 g的銅鋅合金中的銅，將該合金放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100 g，燒杯內(nèi)剩余固體27 g。請(qǐng)完成下列計(jì)算：

(1)40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是________g 。

(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

13g 19.6% 【解析】（1）40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量為40 g-27 g="13" g （2）【解析】 設(shè)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 65 98 13 g x x="19.6" g 所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：。 答：所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)

在燒杯中加入5毫升氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液，此時(shí)溶液呈________色。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并用玻璃棒__________，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________.

實(shí)驗(yàn)2：證明酸和堿反應(yīng)有水生成

小明同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變紅色)、無(wú)水醋酸(一種酸，常溫下為無(wú)色液體)和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)①②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____________________________．

(2)加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是______________________．

(3)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是__________________．

實(shí)驗(yàn)3：探究酸和堿反應(yīng)過(guò)程的熱效應(yīng)

在滴加稀鹽酸的過(guò)程中，利用溫度傳感器測(cè)量實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)液體溫度的變化情況，如下圖為該反應(yīng)中溫度與滴加的硫酸質(zhì)量變化關(guān)系的理論值和測(cè)量值的曲線比較情況．

(1)圖示說(shuō)明酸和堿的反應(yīng)是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的中和反應(yīng)放出的熱量比理論值_________(填“高”或“低”)．

(2)請(qǐng)指出造成理論值和測(cè)量值差異的一點(diǎn)原因___________________________________________．

(3)圖中溫度達(dá)到最高值后降低的原因___________________________________________________．

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某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”，取同濃度的稀氨水和稀醋酸用下圖1裝置完成表中實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)溫度/℃

25

25

70

70

試劑

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現(xiàn)鐵銹

所需時(shí)間

1天未見(jiàn)銹蝕

5分鐘

1天未見(jiàn)銹蝕

1分鐘

(1)鐵銹的主要成分是__________(填化學(xué)式)。

(2)實(shí)驗(yàn)②和④可探究_________ 因素對(duì)鐵制品銹蝕快慢的因素；欲探究試劑酸堿性對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是 _____________(寫出1 點(diǎn)即可)。

(4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外，還有__________(寫出1 點(diǎn)即可)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案__________。

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月球表面富含鈦鐵礦，鈦因其硬度大、熔點(diǎn)高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”。我國(guó)四川省有大型釩鈦磁鐵礦，由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過(guò)程如下：

① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3（鈦酸亞鐵），其中鈦的化合價(jià)為 價(jià)。

②TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型）。

③ 上述生產(chǎn)過(guò)程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)，若在實(shí)驗(yàn)室提純上述金屬鈦，可將其先加入 （填試劑名稱）中，再 （填操作名稱）。

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通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱：a　 　；b　 　．

（2）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　，選用的發(fā)生裝置是　 　，（填裝置序號(hào)，下同）收集裝置是　 　．

（3）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是　 　，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果　 　（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．

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植多家庭開始使用“掃地機(jī)器人”，它不僅可以幫助我們掃地，而且簡(jiǎn)單實(shí)用。如圖是某品牌掃地機(jī)器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)機(jī)身外殼材料的主要成分是鋁合金，它屬于 _____________(填“純凈物”或“混合物”)，與單質(zhì)鋁相比，它的硬度更_____________(填“大”或“小”)，寫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖：_____________． 

(2)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁的活動(dòng)性順序_____________．

(3)根據(jù)掃地機(jī)器人的制造、使用情況，談一談化學(xué)與生活的關(guān)系 ______________________．

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  • 題型：簡(jiǎn)答題
  • 難度：中等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)3月階段性考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的反應(yīng)”，做了如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

(1) 實(shí)驗(yàn)一：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，觀察到的現(xiàn)象為____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，繼續(xù)滴加稀鹽酸，通過(guò)稀鹽酸與____________反應(yīng)的現(xiàn)象，證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

(2) 向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸，觀察到溶液由____________色變?yōu)闊o(wú)色，由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)二中試管內(nèi)的無(wú)色溶液成分展開了討論。

【提出問(wèn)題】試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么？

【猜想假設(shè)】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：____________

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】若要證明猜想一成立，下列試劑中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___________

A．紫色石蕊溶液 B．Cu C．AgNO3 D．Na2CO3

【討論交流】小瑩同學(xué)認(rèn)為滴入NaOH溶液，也能證明猜想一成立，你認(rèn)為小瑩同學(xué)的方案是否可行并說(shuō)明理由____________。

【反思評(píng)價(jià)】判斷中和反應(yīng)是否發(fā)生，____________(填“一定”或“不一定”)借助指示劑。

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 Cu(OH)2(或名稱) 紅 NaCl BC 可行，若滴入NaOH溶液后沒(méi)有立即變紅，則說(shuō)明猜想一成立 不一定 【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的現(xiàn)象、酸的性質(zhì)來(lái)分析；（2）根據(jù)無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，進(jìn)行分析解答；【猜想假設(shè)】根據(jù)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，滴有酚酞的溶液顯無(wú)色，進(jìn)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說(shuō)明書如下圖所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計(jì)算

(1)葡萄糖酸鈣中鈣元素屬于人體必要的_______元素(填“常量”或“微量”), 葡萄糖酸鈣由______種元素組成，屬于_______(填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”).

(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為________。

(3)按說(shuō)明書服用鈣片時(shí)，每天能補(bǔ)充的鈣為___________mg(精確到0.1)

常量 ； 4 ； 有機(jī)化合物 11：112 37.2 【解析】（1）人體的骨骼和牙齒主要由鈣元素組成，含量大，因此是常量元素；葡萄糖酸鈣中包含了C、H、O、Ca四種元素；葡萄糖酸鈣是有機(jī)化合物；（2）葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比=(11×1×2):(7×16×2)=11:112；（3）鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，每日攝入鈣元素質(zhì)量=0.2×2×9.3%=0.0372g=37.2mg。 ...

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同步練習(xí)冊(cè)答案