下列實驗操作中（括號內(nèi)為雜質(zhì)）不能達到實驗目的的是

選項

物質(zhì)

目的

主要實驗操作

A

CO、H2

鑒別

點燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象

B

KNO3（NaCl）

提純

加90℃水溶解，降溫結(jié)晶、過濾

C

H2（HCl）

除雜

通過裝有碳酸鈣懸濁液的洗氣瓶，收集

D

MnO2、KCl

分離

溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)結(jié)晶

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、分別點燃一氧化碳和氫氣，火焰上方罩干冷燒杯，有水珠生成的是氫氣，沒有水珠生成的是一氧化碳，能達到實驗目的，正確；B、氯酸鉀的溶解度受溫度的影響比較大，且溶解度隨著溫度的升高而增大，氯化鈉的溶解度手溫度的影響不大，所以加90℃水溶解，降溫結(jié)晶、過濾，能把硝酸與氯化鈉分離開來，能達到實驗目的，正確；C、通過裝有碳酸鈣懸濁液的洗氣瓶，氯化氫溶于水生成鹽酸，雖然碳酸鈣和鹽酸反應，但不...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：吉林省長春市名校調(diào)研2018屆九年級第一次模擬測試化學試卷 題型：實驗題

下列實驗裝置常用于實驗室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

(1)指出編號儀器名稱：①________；

(2)實驗室利用A裝置制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為___________________。

(3)制取二氧化碳選擇B裝置，該裝置的突出優(yōu)點是_____________________。

(4)制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去并用F裝置收集，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→________________(用端口字母表示)。

長頸漏斗 2KC1032KCl+302↑ 可以控制反應隨時發(fā)生或停止 efcdba 【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答；(2)根據(jù)A裝置試管口沒有棉花，適合氯酸鉀在加入二氧化錳并加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣解答；(3)根據(jù)裝置的特點分析裝置的優(yōu)點；(4)根據(jù)先除雜、后干燥、再收集的順序分析解答。(1)編號儀器的名稱為①長頸漏斗；(2)A裝置試管口沒有棉花，適合氯酸鉀在加入二氧化錳并加熱的條件...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省2017屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

常溫下既能與CO2反應，又能與CaO反應的是（ ）

A．鹽酸 B．水 C．NaCl D．NaOH

B 【解析】 常溫下，二氧化碳溶于水同時發(fā)生化合反應產(chǎn)生碳酸，化學反應方程式為：CO2+H2O═H2CO3，水與氧化鈣反應生成氫氧化鈣，化學反應方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2，鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉雖然分別能與CO2、CaO反應，但需要條件，常溫下做不到既能與CO2反應，又能與CaO反應．故選B．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：甘肅省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是(　　)

A. 汞屬于金屬材料

B. 銅有良好的導電性，因而大量用于制作電線

C. 鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜，因而具有良好的抗腐蝕性

D. 鋁、鐵、銅都是銀白色金屬

D 【解析】A、金屬材料包括純金屬和合金，汞屬于金屬單質(zhì)，正確；B、銅具有良好的導電性，可以用來做電線，正確；C、鋁具有自我保護作用，鋁表面易形成致密的氧化膜可阻止鋁進一步被氧化，正確；D、銅為紫紅色金屬，錯誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：甘肅省2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是

A．物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B．化學與環(huán)境

N2化學性質(zhì)穩(wěn)定﹣填充食品袋防腐

O2支持燃燒﹣可做火箭燃料

燃料完全燃燒﹣減少污染物排放

過量排放CO2﹣形成溫室效應

C．日常生活經(jīng)驗

D．元素與人體健康

鑒別硬水、軟水﹣用肥皂水

酒精不慎灑出著火﹣立即用水滅

缺碘﹣易引起貧血

喝牛奶﹣有利于補鈣

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氮氣化學性質(zhì)不活潑，無毒，可以填充食品袋防腐；氧氣能夠支持燃燒，不能燃燒，因此不能用作燃料，錯誤；B、燃料燃燒越充分，產(chǎn)生的污染物越少；二氧化碳是一種重要的溫室氣體，過量排放二氧化碳會導致溫室效應，正確；C、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；酒精的密度比水小，因此酒精不慎灑出著火時，不能用水滅火，錯誤；...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二�；瘜W試卷 題型：計算題

2017年5月18日，中國在南海成功試采可燃冰，它將推動世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下，水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”，可直接點燃。己知某種可燃冰的化學式為：CH4·8H2O。請回答：

（1）這種可燃冰中含有______種元素：原子個數(shù)比：C:H:O＝________；

（2）這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分數(shù)為________%；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出____升甲烷（常溫下甲烷密度為0.72g/L）。

（1）三： 1:20:8；（2）10%； 130L 【解析】（1）這種可燃冰中含有碳、氫、氧三種元素：化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，這種可燃冰原子個數(shù)比：C:H:O＝1:20:8；（2）這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分數(shù)為；該可燃冰和甲烷的質(zhì)量比為160:16；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出甲烷的質(zhì)量93.6g；體積為130L。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆考二模化學試卷 題型：填空題

下圖是硫酸銅溶液與鋅粒反應前后溶液中主要離子變化示意圖。

(1)鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應中變化的微觀粒子是____________。

(2)反應中過量的物質(zhì)是__________(寫化學式)。

(3)該反應的化學方程式為______________，反應現(xiàn)象為_________________。

Zn與Cu2+ CuSO4 Zn＋CuSO4＝ZnSO4＋Cu 有紅色固體析出 【解析】(1)減少的微粒是參加反應的微粒，增加的微粒是生成的微粒，由圖中信息可知，鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應中變化的微觀粒子是Zn與Cu2+； (2) 從圖中可知反應后仍然有銅離子，說明硫酸銅有剩余；化學式為：CuSO4；(3)鋅和硫酸銅反應生成銅和硫酸鋅，反應的化學方程式為Zn＋CuSO4＝ZnSO4＋Cu，反應現(xiàn)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省惠州市畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型：簡答題

小敏對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液，進行溶質(zhì)成分鑒定．取廢液上層清液50克，逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀．繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過濾，測得沉淀的質(zhì)量為5克，并繪制了圖象．

（1）滴加的溶液中溶質(zhì)屬于_____（填“鹽”或“堿”）．

（2）10克碳酸鈉溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量是______克．

（3）圖中a點的數(shù)值是____________．

（4）廢液中含有的溶質(zhì)是________（寫化學式）．

（5）通過計算說明，圖象橫坐標中的b點表示的溶液的質(zhì)量是多少克？（書寫過程）________

鹽 2.65 1.1 HCl CaCl2 30g 【解析】試題分析：1）滴加的碳酸鈉屬于鹽類。 2）10g碳酸鈉溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為：10g╳26.5％=2.65g 3）圖中a點表示生成氣體的最大值。可利用二氧化碳與碳酸鈉在反應中的質(zhì)量關(guān)系進行求解。解題過程為： 【解析】 設生成二氧化碳氣體的質(zhì)量為x 2HCl+Na2CO3= 2NaCl+H2O+CO2↑ 1...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：四川省2018年初中畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型：單選題

酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是

A. 降低可燃物的著火點

B. 提高可燃物的著火點

C. 增加空氣中氧氣含量

D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

D 【解析】試題分析：燃燒需要同時具備的三個條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達可酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是燃物的著火點、與氧氣充分接觸；促進燃燒的方法有增大可燃物與氧氣的接觸面積，提高氧氣的濃度。增大可燃物與空氣的接觸面積

查看答案和解析>>

同步練習冊答案