（8分）鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學試劑。

（1）增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是_______________ 。

（2）在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應。

①可以看到的現(xiàn)象是_____________________________。

②下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）:

③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應的是 (填選項)。

A．Cu

B．Mg

C．Al

D．Ag

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型：實驗題

如圖是小忻同學設計的一套實驗室制備純凈、干燥的CO2和驗證CO2能與NaOH反應的裝置。

(1)寫出儀器a的名稱：______________。

(2)在實驗室中，為制得二氧化碳，應選擇裝置______填在A處。

(3)為獲得純凈的二氧化碳，裝置B中應放_____，裝置C中濃硫酸的作用是___________。

a.NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.飽和的NaHCO3溶液 d.濃硫酸

(4)當裝置E中收集滿CO2時，關閉止水夾K1，打開止水夾K2，把注射器D中5mL濃NaOH溶液壓入裝置E中，發(fā)生反應的化學方程式為_______________，觀察到的現(xiàn)象是______________。小平同學認為要證明CO2與NaOH確實反應，還應把注射器NaOH溶液換成等體積的_______，再做一次實驗。

(5)小紅認為，我們還可以采用檢驗生成物的方法，確認CO2與NaOH反應了。于是，小玲同學取少量E中溶液于燒杯中，再向溶液中滴加幾滴稀鹽酸，未發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象小玲認為CO2與NaOH沒有反應。你認為該結(jié)論是否正確，并說明理由。__________________。

(6)為了進一步得出結(jié)論，幾位同學結(jié)合所學知識分工合作，集思廣益，設計了下列實驗進行驗證。請將下表補充完整。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①取E中溶液，滴加過量CaCl2溶液

_____________________________

②對①進行過濾，向濾液中滴加_________

溶液變紅

【結(jié)論】CO2與NaOH能反應，且反應后的溶液中還有NaOH。

【反思評價】

(1)在實驗步驟①中為什么要加入過量的CaCl2溶液？_____________________________。

(2)小玲同學認為在實驗步驟①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2證明這一瓶中是否含有NaOH，你認為呢？并說明理由______________________________________________。

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科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式，如圖是某反應的 微觀示意圖，下列說法正確的是（ ）

A. 該反應中有四種化合物

B. 該反應屬于置換反應

C. 參加反應的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為 7：8

D. 生成的丙、丁分子個數(shù)比為 1：1

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科目：初中化學 來源：貴州省貴陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：填空題

(10分)分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法。

（1）表3是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表回答：

① 40℃時，氯化鈉的溶解度為____________g。

②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而____________（填“增大”或“減小”）。在20℃時，

將100g的水加入30 g碳酸鈉中，充分攪拌后得到的是____________（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），將上述溶液升溫到30度，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____________ (計算結(jié)果精確到0.1%)。

③10℃時，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的物質(zhì)是______。

（2）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應的化學方程式___________。圖7是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應時間的變化關系，其中表示正確的是____________（填標號）。

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科目：初中化學 來源：廣西河池市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：簡答題

(4分)我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析:

方案一: 取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定,冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g

方案二:另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g

相關資料:

當?shù)厥沂械闹饕s技為二氧化硅,其化學性質(zhì)穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學反應.

計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):

(1)方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 ;

(2)方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 .(精確到0.1%)

比較兩方案測量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?

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科目：初中化學 來源：廣西河池市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列材料中屬于合成材料的是（ ）

A．陶瓷 B．生鐵 C．塑料 D．玻璃鋼

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科目：初中化學 來源：廣西河池市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. CO(NH2)2 屬于復合化肥

B. 青少年正在長身體，應多吃富含蛋白質(zhì)的肉類，不吃蔬菜

C. 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化，同時放出能量

D. 為了促進農(nóng)作物的生長，可以大量施用化肥

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科目：初中化學 來源：河南省開封市蘭考縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

金屬是一類重要的材料，其應用十分廣泛。

（1）鋁的利用比銅晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與_____（填字母）有關。

A 金屬的活動性 B 金屬的導電性 C 金屬在地殼中的含量

（2）生活中鋁制品耐腐蝕的原因是什么？_____（用化學方程式表示）

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級下學期教學科研科學測試一化學試卷 題型：單選題

下列描述與化學用語對應正確的是

A. 2 個鐵離子：2Fe2+ B. 2 個氧原子：O2

C. Na2SeO4 中 Se 元素的化合價： D. 氧化鋁：AlO

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