10.從發(fā)展的角度看,你認(rèn)為下列燃料中最理想的是( 。
A.B.石油C.氫氣D.天然氣

分析 根據(jù)化石燃料和氫能源的特點(diǎn)分析即可.

解答 解:煤、石油和天然氣屬于化石燃料,化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳,大氣中二氧化碳含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇;而氫氣燃燒產(chǎn)物為水,不污染環(huán)境;
故選C.

點(diǎn)評 煤、石油和天然氣屬于化石燃料,是不可再生的能源,所以不能無限制開采,需要開發(fā)新能源.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖是氧氣和氫氣反應(yīng)的示意圖,下列說法正確的是( 。
A.氧氣由氧原子構(gòu)成
B.反應(yīng)中氫原子和氧原子都發(fā)生了變化
C.反應(yīng)前后元素的化合價發(fā)生了變化
D.水是氫元素和氧元素組成的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法錯誤的是( 。
  選項    物質(zhì)    雜質(zhì)    試劑    操作方法
    A    氧化銅粉    碳粉    空氣    在空氣中灼燒
    B    氯化亞鐵溶液    氯化銅    過量的鐵粉    過濾
    C    氮?dú)?/TD>    水蒸氣    足量生石灰  通過盛生石灰的干燥管
    D    氯化鈉溶液    氯化鈣  過量碳酸鈉溶液    過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.鑒別下列物質(zhì),所選用的試劑和有關(guān)結(jié)論敘述中有錯誤的是( 。
選項物質(zhì)試劑等試劑和現(xiàn)象
AO2、N2帶火星木條木條復(fù)燃者為O2
BCO、H2點(diǎn)燃罩在火焰上的干燥燒杯出現(xiàn)水珠者為H2
CNa2SO4、NaHCO3稀硫酸放出氣體者為NaHCO3
DCu(OH)2、CuSO4稀鹽酸溶液呈藍(lán)色者為Cu(OH)2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.固體A、氣體B以及溶液C、D之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),但不能直接轉(zhuǎn)化.天然存在的A是重要的建筑材料.則A、B的化學(xué)式分別是CaCO3、CO2.B與D反應(yīng)的一種產(chǎn)物可以用于實(shí)現(xiàn)C到B的轉(zhuǎn)化,該物質(zhì)可能是Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.從蠟燭火焰中引出的“白煙”是二氧化碳?xì)怏w
B.綠色植物進(jìn)行光合作用放出能量
C.由同種元素組成的物質(zhì)具有相同的性質(zhì)
D.面粉燃燒后變成炭黑,說明面粉中含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2014中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試其有的四個考題是:①配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液②葡萄糖的檢驗(yàn)③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列圖1儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺前:

請回答:
(1)由實(shí)驗(yàn)臺上提供的儀器和藥品,你認(rèn)為小凱抽到的是第③個考題;
(2)若增加酒精燈 (填一種玻璃儀器名稱),還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,氧氣的驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(3)若以H2O2溶液為原料(以MnO2為催化劑)在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣.并用來測定CuO和Cu的混合物樣品中CuO的含量,如圖2所示,儀器的連接順序?yàn)椋篈→B→C.
①儀器B的作用是吸收水分,干燥氣體.
②儀器A中生成氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③欲通過測量反應(yīng)前、后C處大玻璃管質(zhì)量的增加,來計算樣品中CuO的含量.若反應(yīng)欲通過測量反應(yīng)前、后大玻璃管中紅色的Cu還沒有完全消失,則樣品中CuO含量的測算結(jié)果將偏大(填“偏小”“偏大”“不受影響”之一).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列對課本中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( 。
A.電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明水由氫、氧兩種元素組成
B.芝麻與大米混合的實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明分子之間有空隙
C.氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律
D.二氧化碳滅火實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳密度大于空氣、不可燃、也不支持一般可燃物燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知A-G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物,其中F是常用的建筑材料;H為常見的單質(zhì),各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件如圖所示).

(1)上述Ⅰ溶液中的溶質(zhì)有CuSO4、H2SO4;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
(3)寫出在①~⑦反應(yīng)中屬于復(fù)分解的方程式②;寫出在①~⑦反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的方程式是⑤.

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