請用化學用語填空。

（1）氖氣_____。

（2）鈣原子_____。

（3）兩個氫氧根_____。

（4）氯酸鉀_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣西南寧市2018-2019學年九年級上學期段考化學試卷 題型：單選題

下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是

A. 用蘸有澄清石灰水的燒杯

B. 聞氣體的氣味

C. 分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中

D. 以上方法都不行

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科目：初中化學 來源：黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

化學與生活息息相關(guān)，請用化學知識解釋下列問題：

（1）6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶_____；

（2）植物的光合作用可表示為：，根據(jù)以上信息，判斷淀粉的組成_____；

（3）如圖鳥和魚在水中可以共同生存，制作鳥籠的高分子薄膜具有什么性質(zhì)_____？

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科目：初中化學 來源：黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（　�。�

A.氮氣 B.汞 C.水 D.氯化鈉

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完相關(guān)的化學知識后，走進實驗室做了如下幾組實驗，請你參與并回答下列問題。

（1）在實驗A中，觀察到的現(xiàn)象是______________________________________；

（2）在實驗B中，試管②中植物油的作用是_________________________；

（3）為了保證實驗C得到的結(jié)論更可靠，在實驗中的要點是：相同的軟塑料瓶中充入的二氧化碳體積、加入的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）的體積要_____________。

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)除雜所用方法正確的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜的方法

A

KCl

KClO3

加入少量二氧化錳后加熱

B

CO2

CO

將氣體通過足量的澄清石灰水

C

NaCl

KNO3

加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾

D

Mg粉

Zn粉

加入足量的稀鹽酸

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

一種風力滅火機可噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅，其滅火原理是（　�。�

A. 隔絕氧氣 B. 吹走可燃物

C. 降溫到著火點以下 D. 降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源：福建省福州市閩清縣2017-2018學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列所示實驗操作中正確的是

A.取固體藥品 B.加熱液體藥品 C.滴加液體 D.檢查氣密性

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科目：初中化學 來源：山西省大同市2018-2019學年九年級上學期階段三質(zhì)量評估化學試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下列短文中的材料，回答有關(guān)問題：

溫室效應，又稱“花房效應”，是大氣保溫效應的俗稱。自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應也隨之增強。防止溫室效應進一步增強的根本對策是全球參與控制大氣中二氧化碳的含量。為此科學家提出：制定措施限制二氧化碳過多的排放，即“低碳”。具體做法有：將二氧化碳捕獲并使之隔離于地下或海底；或?qū)⒍趸即呋D(zhuǎn)化成有價值的碳資源。研究人員借助氧化銅納米棒和陽光，將溶在水中的 CO2 轉(zhuǎn)化成甲醇（CH4O）和氧氣，這項技術(shù)減少了二氧化碳向空氣中的排放，同時獲得了燃料�？傊覀円e極采取有效措施， 保護好人類賴以生存的大氣環(huán)境。

（1）甲醇（CH4O）屬于_____（填字母序號）。

A 單質(zhì) B 氧化物 C 化合物

（2）大氣中二氧化碳氣體逐年增加的主要原因是_____。

（3）研究人員借助氧化銅納米棒和陽光，將溶在水中的 CO2 轉(zhuǎn)化成甲醇（CH4O）和氧氣，試寫出該轉(zhuǎn)化的化學反應方程式:_____。

（4）將二氧化碳捕獲，并有效地利用二氧化碳也是減緩溫室效應的措施之一，二氧化碳在生活中的用途有_____（答一點即可）。

（5）在日常生活中你是如何做到“低碳”的？_____。

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