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5．用下面結構示意圖的字母填空

（1）屬于金屬原子的是A，
（2）具有穩(wěn)定結構的是C，
（3）屬于離子結構示意圖的是C．

分析 （1）由粒子的核內質子數確定元素的種類，結合當質子數=核外電子數，為原子，進行分析解答．
（2）若粒子的最外層電子數為8（氦為2個），屬于相對穩(wěn)定結構．
（3）當質子數＞核外電子數，為陽離子；當質子數＜核外電子數，為陰離子；據此進行分析解答．

解答 解：（1）當質子數=核外電子數，為原子，A質子數=核外電子數，且核內質子數為12，為鎂原子，屬于金屬原子．
（2）C的最外層為電子數為8，屬于相對穩(wěn)定結構．
（3）C質子數=11，核外電子數=10，質子數＞核外電子數，為陽離子．
故答案為：（1）A；（2）C；（3）C．

點評 本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．根據物質的性質的不同，可以進行物質鑒別，將區(qū)分下列物質所依據的性質填在相應的橫線上．
（1）酒精和汽油氣味；
（2）冰和水狀態(tài)；
（3）食鹽和蔗糖味道；
（4）硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液顏色．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．長途運輸魚苗時，為了增大水中氧氣的含量，可在水中加入少量過氧化鈣（CaO2）．過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣．
（1）寫出過氧化鈣與水反應的文字表達式過氧化鈣+水→氫氧化鈣+氧氣．
（2）為了證明過氧化鈣與水反應有氧氣生成，可取少量過氧化鈣放入試管中，加入足量水，將帶火星的木條伸入試管，現象是帶火星的木條復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．（1）小白鼠在裝有空氣的密閉密閉容器中可以存活一段時間，說明空氣中含有氧氣
（2）制造氮肥的原料有氮氣
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上會形成一層水珠，這說明空氣中含有水蒸氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是（　　）
A．正常的雨水顯中性
B．粗鹽中混有泥沙，可以利用過濾的方法除去泥沙
C．活性炭利用吸附的作用除去水中雜質的
D．電解水實驗中與正極相連的是氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．根據要求，填寫相應的空格：
名稱3個鋁原子2個氮分子
化學符號2P5H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．（1）在做硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部均放了少量的水，水的作用一樣嗎？（若不一樣，請說出水在各個實驗中的作用．）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗和硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部都加有少量的水，其作用分別是防止濺落的熔融物炸裂瓶底，吸收二氧化硫，防止污染空氣．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集時，裝藥品的試管破裂了，其可能的原因是什么？請寫出三條．
①管底部接觸燈芯
②未均勻加熱就集中加熱
③實驗完畢后先熄滅酒精燈等．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．水是生命之源．請回答：
（1）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾等方法凈化．
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，日常生活中，常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）如圖是電解水的實驗裝置，請寫出水在通電的條件下反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．該實驗探究目的是探究水的元素組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．（1）用化學用語（即化學符號）填空：
①兩個氧原子：2O；  ②鎂元素：Mg
（2）寫出下列符號的意義：
①N表示氮元素；一個氮原子； 2N2個氮原子
（3）寫出下列符號中數字“2”的意義
①S2-每個硫離子帶2個單位的負電荷；②2Na+鈉離子的個數為2個
（4）如圖，“○”、“●”表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是AC（填序號）．

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