偉大的科學(xué)家瓦特從看到用水壺?zé)畷r,水燒開了會把壺蓋頂起的現(xiàn)象受到時啟發(fā),后來他發(fā)明了蒸汽機(jī)。請你從微觀角度解釋水加熱到時沸騰會把壺蓋頂起的原因。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

20、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面步驟進(jìn)行探究,
反應(yīng)方程式為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.
(2)設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗:小劉設(shè)計的實(shí)驗裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計的實(shí)驗裝置和選用藥品如B所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和
(3)實(shí)驗結(jié)論:
小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;
小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
你認(rèn)為
小劉
的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個實(shí)驗結(jié)論錯誤的原因是:
小李在實(shí)驗操作中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸出,使剩余物的總質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量少

請從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因:
化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變.

(4)使用上述實(shí)驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗達(dá)到實(shí)驗?zāi)康,這兩種藥品可以是
Fe
CuSO4
(填化學(xué)式)[注:以上四種藥品均不能再用]
(5)小劉和小李通過查閱資料了解到:法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫早在18世紀(jì)就圍繞這個問題進(jìn)行了準(zhǔn)確、縝密的研究,并作出了科學(xué)的結(jié)論.請你簡要談一下你對這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過30字)
該科學(xué)結(jié)論對于定量認(rèn)識化學(xué)反應(yīng),合理進(jìn)行化工生產(chǎn)有重要作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

偉大的科學(xué)家瓦特從看到用水壺?zé)畷r,水燒開了會把壺蓋頂起的現(xiàn)象受到時啟發(fā),后來他發(fā)明了蒸汽機(jī).請你從微觀角度解釋水加熱到時沸騰會把壺蓋頂起的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源:期中題 題型:實(shí)驗題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面步驟進(jìn)行探究,反應(yīng)方程式為:BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl      Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2

(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。
(2)設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗:小劉設(shè)計的實(shí)驗裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計的實(shí)驗裝置和選用藥品如B所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量
(3)實(shí)驗結(jié)論:小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。你認(rèn)為                     的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個實(shí)驗結(jié)論錯誤的原因是:                                          請從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因:                
                                         

(4)使用上述實(shí)驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗達(dá)到實(shí)驗?zāi)康,這兩種藥品可以是____和 _______(填化學(xué)式)[注:以上四種藥品均不能再用]
(5)小劉和小李通過查閱資料了解到:法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫早在18世紀(jì)就圍繞這個問題進(jìn)行了準(zhǔn)確、縝密的研究,并作出了科學(xué)的結(jié)論。請你簡要談一下你對這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過30字)__________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(上)期中化學(xué)試卷(8)(解析版) 題型:解答題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面步驟進(jìn)行探究,
反應(yīng)方程式為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.
(2)設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗:小劉設(shè)計的實(shí)驗裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計的實(shí)驗裝置和選用藥品如B所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和
(3)實(shí)驗結(jié)論:
小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;
小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
你認(rèn)為______的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個實(shí)驗結(jié)論錯誤的原因是:______
請從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因:______
(4)使用上述實(shí)驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模@兩種藥品可以是______和______(填化學(xué)式)[注:以上四種藥品均不能再用]
(5)小劉和小李通過查閱資料了解到:法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫早在18世紀(jì)就圍繞這個問題進(jìn)行了準(zhǔn)確、縝密的研究,并作出了科學(xué)的結(jié)論.請你簡要談一下你對這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過30字)______.

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