如圖(1)是制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置:

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(1)其中收集氧氣的裝置是______.
(2)用B裝置可以制備的氣體是______(要求寫出兩種).
(3)如圖(2)是某同學(xué)已收集滿的一瓶無色無毒的純凈氣體.請你用學(xué)過的知識進行探究,確定該氣體可能是什么氣體.
假設(shè)(猜想)     驗證的方法及操作   現(xiàn)象及結(jié)論
(1)氧氣的密度大于空氣的密度,并且易溶于水,所以其中收集氧氣的裝置是:C和D.
故答案為:C和D.
(2)B裝置可以用于固體和液體的不加熱反應(yīng),所以可以用來制取氧氣或二氧化碳,因為制取氧氣可以用雙氧水和二氧化錳在常溫下反應(yīng);制取二氧化碳可以用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng).
故答案為:O2和CO2
(3)該氣體是無色無毒的純凈氣體,又由于正放在桌面上,可能是氧氣或二氧化碳等.根據(jù)氣體的性質(zhì)進行驗證.假設(shè)是O2,將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃證明是O2.假設(shè)是CO2,將澄清的石灰水倒入集氣瓶內(nèi),振蕩,石灰水變渾濁證明是CO2
故答案為:
假設(shè)(猜想)     驗證的方法及操作     現(xiàn)象及結(jié)論
假設(shè)是O2
假設(shè)是CO2
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)
將澄清的石灰水倒入集氣瓶內(nèi),振蕩
木條復(fù)燃證明是O2
石灰水變渾濁證明是CO2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?包頭)如圖(1)是制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置:

(1)其中收集氧氣的裝置是
C和D
C和D

(2)用B裝置可以制備的氣體是
O2和CO2
O2和CO2
(要求寫出兩種).
(3)如圖(2)是某同學(xué)已收集滿的一瓶無色無毒的純凈氣體.請你用學(xué)過的知識進行探究,確定該氣體可能是什么氣體.
假設(shè)(猜想)     驗證的方法及操作   現(xiàn)象及結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖(如圖1),回答問題.

(1)A裝置中,儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈

(2)用A裝置可以制備的一種氣體是
氧氣
氧氣
,制取該氣體的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,選擇該發(fā)生裝置的原因是
反應(yīng)物是固體,需要加熱
反應(yīng)物是固體,需要加熱
,檢查裝置氣密性的方法是
先把導(dǎo)管的一端插入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出
先把導(dǎo)管的一端插入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出

可用E裝置收集該氣體,其原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
,還可以用于收集該氣體的裝置是
D或F
D或F
(填圖下字母序號,下同).
(3)現(xiàn)有如下資料:
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng).制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
D或F
D或F

(4)如圖2裝置可用于制取氣體.若A中為過氧化氫溶液,B中為二氧化錳,用排水法收集一瓶氧氣應(yīng)進行的操作是在II瓶中裝滿水,
打開K1,關(guān)閉K2
打開K1,關(guān)閉K2
,即收集了一瓶氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的實驗裝置(如圖),既可制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì).
(1)寫出指定儀器的名稱:
A:
分液漏斗
分液漏斗
;B:
廣口瓶
廣口瓶
;C
球形干燥管
球形干燥管

(2)當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、II裝置可直接進行的實驗是
 (填序號).
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(3)小穎認為在不改變I、II裝置的儀器及位置的前提下,該裝置也可用于雙氧水制取氧氣,她的做法是
在II裝置內(nèi)裝滿水后再進行制取
在II裝置內(nèi)裝滿水后再進行制取
;實驗室還可以用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳與水反應(yīng),生成了碳酸,此時試管中盛放的物質(zhì)是
紫色石蕊
紫色石蕊
,可以觀察到的現(xiàn)象是
紫色石蕊變紅色
紫色石蕊變紅色
(C用于防止液體倒吸).

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年內(nèi)蒙古包頭市中考化學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

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(3)如圖(2)是某同學(xué)已收集滿的一瓶無色無毒的純凈氣體.請你用學(xué)過的知識進行探究,確定該氣體可能是什么氣體.
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