【題目】某品牌碳酸氫銨化肥的標簽如下圖所示根據(jù)相關(guān)信息判斷下列計算正確的是　　

A. 碳酸氫銨中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比14：4：12：48

B. 碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為O、C、H、N

C. 該化肥中碳酸氫銨的純度為

D. 每袋該化肥中含氮量與30kg尿素化學(xué)式為含氮量相當

【答案】C

【解析】

A、碳酸氫銨中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比是14：：：：5：48：12，故選項說法錯誤。

B、碳酸氫銨中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比是14：：：：5：48：12，質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為氧、氮、碳、氫，故選項說法錯誤。

C、該化肥中碳酸氫銨的純度為，故選項說法正確。

D、設(shè)需要尿素的質(zhì)量為x， ，故選項說法錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中，四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（　　）

A. S + O2SO2B. 2CO + O22CO2

C. 2H2 + O22H2OD. CH4 +2O2CO2 + 2H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】說出下列數(shù)字2的含義：

（1）2O：____________________;

（2）P2O5：_____________________;

（3）2O3：___________________;

（4） ：__________;

（5） ：__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源，愛護水資源，人人有責(zé)。

（1）電解水實驗如右圖所示。x是電源的_______極（填“正”或“負”），通過實驗可以得出水是由_______組成的。

（2）下列做法會造成水體污染的是________（填序號）。

①工業(yè)廢水處理達標后排放 ②隨意丟棄廢舊電池 ③提倡使用無磷洗衣粉 ④合理使用化肥和農(nóng)藥

（3）下列凈化水的過程中，說法不正確的是_________（填字母）。

A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)

B明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌

D凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾

（4）日常生活中，常用__________區(qū)分硬水和軟水，實現(xiàn)硬水軟化的簡單方法是____________。

（5）投藥消毒的過程中自來水廠常用的消毒劑除氯氣外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質(zhì)，其中ClO2中氯元素的化合價為__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置進行電解水實驗，關(guān)于該實驗說法正確的是　　

A. 電源的左端是負極

B. b中收集的氣體能燃燒，點燃該氣體前要驗純

C. 電解水的原料必須用純凈水

D. 該反應(yīng)中的最小粒子是氫分子和氧分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】長期攝入過多食鹽對人體健康不利，它會導(dǎo)致高血壓、骨質(zhì)疏松等低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽是低鈉鹽的一種請回答：

蘋果酸鈉鹽中鈉、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為______．

衛(wèi)生機構(gòu)建議，人體每天食鹽的攝入量不宜超過6克，說明一個人每天攝入的鈉元素不宜超過多少克？計算結(jié)果保留一位小數(shù)寫出計算過程______

若某病人每天食用蘋果酸鈉鹽，相當于食用了多少質(zhì)量的食鹽？_____計算結(jié)果保留一位小數(shù)寫出計算過程

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問題.

(1)表中17號元素的名稱是______。

(2)如圖2是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=______，通過如表分析可知,鍶元素位于元素周期表第______周期.

(3)在第二周期中，對應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)相對最穩(wěn)定的元素是_____(填元素符號)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛應(yīng)用。某學(xué)生課外興趣小組對中和反應(yīng)進行研究。對于沒有明顯實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，要證明它們之間確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可通過如下實驗來進行。

（1）向一錐形瓶中傾倒20g質(zhì)量分數(shù)為4.00%的氫氧化鈉溶液，滴入3滴酚酞試液，振蕩，再逐滴滴入質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液剛好變?yōu)?/span>_______色為止，共用去稀鹽酸20g，則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________（結(jié)果精確到0.1%）。反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可用_________的方法（填一操作名稱）使其析出。

（2）向一支試管內(nèi)倒入約2mL氫氧化鈉溶液，再逐滴滴入鹽酸，邊滴邊振蕩。然后用玻璃棒蘸取反應(yīng)液沾到pH試紙上，與標準比色卡對照。因無法通過肉眼觀察到反應(yīng)進程，需間隔數(shù)滴多次檢測溶液的pH，所以每使用玻璃棒蘸取溶液前，必須進行______________的預(yù)處理。下列使用pH試紙的方法中，正確的是______________（填序號）。

A將pH試紙剪成幾段使用

B將pH試紙直接插入待測液中

C將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D將pH試紙濕潤后放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

E讀數(shù)時，在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照

同學(xué)們經(jīng)過前幾次測量發(fā)現(xiàn)pH在不斷減小，能否僅從pH變小得出鹽酸與氫氧化鈉確實發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論？為什么？ ________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年1月1日起，我國將全面供應(yīng)國Ⅴ標準車用汽油和柴油。汽車常用的 92、93這些數(shù)字代表汽油的辛烷值（根據(jù)辛烷[C8H18]定的值），也就是代表汽油的抗爆性。92號汽油與93號相比較，其中硫含量指標限值由每千克50mg 降低為每千克10mg。

（1）辛烷（C8H18）中碳、氫元素的質(zhì)量比為_________。

（2）辛烷完全燃燒的化學(xué)方程式為___________________________________________。

（3）汽油燃燒后排放的產(chǎn)物中能形成酸雨的是：___________（填序號）。

①碳氫化合物；②氮氧化合物；③一氧化碳；④二氧化碳；⑤二氧化硫；⑥含鉛化合物。

（4）我們迫切要求開發(fā)和利用氫能、風(fēng)能、___________（填一種）等新能源。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案