如圖是測(cè)定《質(zhì)量守恒定律》的實(shí)驗(yàn),試回答下列問題:
(1)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:
 

(2)點(diǎn)燃時(shí),若瓶塞未塞緊,發(fā)現(xiàn)白煙沒有逸出,等燃燒還沒有完畢,迅速塞緊瓶塞.冷卻室溫后,測(cè)得的質(zhì)量從理論上分析
 
(填“偏大”“偏小”“不變”)原因是:
 

考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)白磷能夠在空氣中劇烈的燃燒,產(chǎn)生白煙,放出熱量;
(2)白磷燃燒放出的熱量使溫度驟升,會(huì)導(dǎo)致錐形瓶中的空氣膨脹逸出.
解答:解:(1)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中觀察到:白磷劇烈的燃燒,產(chǎn)生大量白煙,氣球先膨脹后縮;天平仍然平衡.
故填:白磷劇烈的燃燒,產(chǎn)生大量白煙,氣球先膨脹后縮;天平仍然平衡.
(2)點(diǎn)燃時(shí),若瓶塞未塞緊,白磷燃燒放出的熱量能使空氣膨脹逸出,等燃燒還沒有完畢,迅速塞緊瓶塞,瓶外的空氣不能進(jìn)入錐形瓶,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的質(zhì)量偏小.
故填:偏;白磷燃燒放熱,錐形瓶中的空氣膨脹逸出.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)或符號(hào)表示.
(1)3個(gè)氮分子
 
;
(2)2個(gè)銨根離子
 
;
(3)溶于水能使溶液溫度急驟降低的固體物質(zhì)
 
;
(4)“汽水”“雪碧”中含有的一種酸
 
;
(5)由圖所示的粒子構(gòu)成的單質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào):①2Fe  ②2CO  ③2Na+④Fe2+
+2
Fe
O  中,根據(jù)數(shù)字“2”表示的意義用序號(hào)填空:離子個(gè)數(shù)
 
,原子個(gè)數(shù)
 
,一個(gè)離子所帶電荷數(shù)
 
,物質(zhì)中某元素化合價(jià)數(shù)值
 
,分子個(gè)數(shù)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的方程式:
木炭在充足的氧氣中完全燃燒:
 

碳酸氫鈉和稀鹽酸混合:
 

水在通電條件下分解:
 

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣:
 

氫氣與氧化銅加熱下反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定取用,如果沒有說明用量,一般應(yīng)按
 
取用.液體
 
mL,固體只需
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活有著密切的關(guān)系.
主食饅頭
菜肴肉炒青椒、紫菜湯
飲品豆?jié){
(1)均衡膳食,有利于人體健康,中考期間,媽媽為小芳制定了表中的食譜.紫菜中富含的
 
(填名稱或符號(hào))元素可以預(yù)防甲狀腺腫大.
(2)當(dāng)前,食品安全問題備受人們關(guān)注,下列做法不會(huì)危及人體健康的是
 
(填選項(xiàng)字母不同)
A.甲醛浸泡海產(chǎn)品    B.蒸鏝頭加小蘇打   C.霉變花生壓榨食用油
(3)檢驗(yàn)一塊布料是羊毛織品還是合成纖維織品,下列方法中最簡(jiǎn)單、可靠的是
 

A.用手摸看光滑程度  B.看布料顏色   C.抽一根絲在火焰上燃燒
(4)下列校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施或器材中,用到合成材料的是
 

A.排球    B.塑膠跑道   C.鋼質(zhì)單杠    D.尼龍?zhí)K.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求用化學(xué)符號(hào)和適當(dāng)?shù)臄?shù)字填寫下列空格:
氦氣
 
  氧化鎂
 
  硫酸鈉
 
  氧化鐵
 
錳酸鉀
 
 氯酸鉀
 
 4個(gè)鈣離子
 
 硫化鉀
 
碳酸根離子
 
  氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分類法是我們研究物質(zhì)的基本方法.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、純凈的空氣B、礦泉水
C、冰水混合物D、食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)他們的說法正確的是( 。
A、它們都是原子
B、它們的相對(duì)原子質(zhì)量相同
C、它們的最外層電子數(shù)相同
D、它們屬于同種元素的微粒

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