下列現(xiàn)象說明分子在不斷運動的是( )
| A. | 春天柳絮飛揚 | B. | 夏天槐花飄香 | C. | 秋天黃沙撲面 | D. | 冬天雪花飄飄 |
微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;物質(zhì)的微粒性.. | |
分析: | 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,微粒很小,肉眼是看不到的,并且在做永不停息地運動.生活中的擴散、揮發(fā)等現(xiàn)象都是由于分子不斷運動的結(jié)果. |
解答: | 解:A、柳絮飛揚是由于柳絮較輕,飄浮在空氣中,隨空氣流動而運動.不是分子不斷運動的結(jié)果; B、槐花飄香,槐花并沒有運動,而是槐花中具有香味的物質(zhì)的分子不斷運動,使周圍空氣擴散著該物質(zhì)的分子.屬于分子運動的結(jié)果; C、黃沙撲面,黃沙的小顆粒在風力作用下懸于空氣而四處飄蕩.不是分子運動的結(jié)果; D、雪花飄飄,空氣中水遇冷凝結(jié)成似花的冰粒從天而降,受到空氣的阻力而飄飄.不是分子運動的結(jié)果. 故選B |
點評: | 分析現(xiàn)象時,注意分析是由物質(zhì)的小顆粒形成的現(xiàn)象,還是由構(gòu)成物質(zhì)的微粒形成的現(xiàn)象,雖然現(xiàn)象相似,但形成現(xiàn)象的本質(zhì)是的很大不同的. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是實驗室常用的儀器。
(1) 圖甲中儀器A的名稱是 ;
(2)根據(jù)上圖提供的儀器來制取氧氣則你選擇的藥品是 ;(填序號)
A.高錳酸鉀 B.二氧化錳 C.氯酸鉀 D.過氧化氫溶液
(3)請寫出其化學化學符號表達式 ;若要得到干燥的氧氣,發(fā)生裝置與圖乙裝置中的 (填“a”或“b”)連接。(溫馨提示:濃硫酸用于干燥氣體,吸收氣體中的水蒸氣)
(4) 組裝氧氣的制取裝置時,除選擇儀器A外,還要從圖中選擇的儀器有 (填序號);
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科目:初中化學 來源: 題型:
有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,欲鑒別它們,較好的方法是( )
A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條 C.倒入澄清石灰水 D.用燃著的硫粉
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學實驗是學習化學的基礎(chǔ),小明想對鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行探究
【提出問題】鐵絲在氧氣中燃燒為什么會產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象?
【查閱資料】含碳細鐵絲燃燒時,其中的碳粒生成的二氧化碳氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”現(xiàn)象
【設(shè)計實驗】小明將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒觀察現(xiàn)象,請你根據(jù)上述裝置圖回答問題.
(1)鐵絲的末端系一根火柴的作用是 ,寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式
(2)小明按照上述裝置圖進行實驗時,集氣瓶底放少量的水,原因是
(3)下表是小明進行試驗所記錄的實驗現(xiàn)象
物質(zhì) | 鎂條 | 含碳 0.05%的鐵絲 | 含碳0.2%的鐵絲 | 含碳0.6%的鐵絲 |
燃燒時 | 劇烈燃燒,發(fā)出 | 劇烈燃燒 | 劇烈燃燒 | (未填) |
【表達與交流】根據(jù)上述內(nèi)容
①你認為表中未填的現(xiàn)象是
②寫出鎂條在空氣中燃燒的文字表達式
③造成鐵絲在氧氣中燃燒時產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
| A. | 蠟+氧氣二氧化碳+水 |
| B. | 硫+氧氣二氧化硫 |
| C. | 氧化汞汞+氧氣 |
| D. | 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
原子核是( )
| A. | 由電子和質(zhì)子構(gòu)成 | B. | 由質(zhì)子和中子構(gòu)成 |
| C. | 由電子和中子構(gòu)成 | D. | 由質(zhì)子、中子、和電子構(gòu)成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有A、B、R三種元素,在空氣中A元素的單質(zhì)約占總體積的21%,B元素能與A元素組成相對分子質(zhì)量最小的氧化物,該氧化物在通常情況下為無色無味的液體,R元素的單質(zhì)能在A元素的單質(zhì)中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成一種對大氣有污染的氣體D.
請回答下列問題:
A的元素符號為 B的元素名稱為 ;D的化學式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
與元素化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( )
| A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 核外電子總數(shù) | C. | 電子層數(shù) | D. | 最外層電子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。
(1)寫出帶標號的儀器的名稱:① ;② 。
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是 。
(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 ;高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為 ;用過氧化氫分解制氧氣的文字表達式為
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