7.分類是學(xué)習和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法,分類有一定的標準.如圖分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是(填序號,下同)A,屬于混合物的是BC.

分析 利用混合物、單質(zhì)的定義解決問題,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,混合物是由不同種物質(zhì)組成的;

解答 解:氧氣與液氧是氧氣的不同狀態(tài),是一種物質(zhì)且只含有一種元素,是單質(zhì);
氧氣與臭氧是兩種不同的物質(zhì)是混合物;
二氧化碳與一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)是混合物;
故答案為:A;BC;

點評 解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法方面的知識,只有這樣才能對物質(zhì)進行正確的分類.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)4月26日,全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團鹽城公司20萬千升重啤項目正式投料生產(chǎn).
①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味.能聞到香味說明C.
A.分子很小  B.分子間有間隔  C.分子在不斷運動  D.分子可以分成原子
②啤酒釀造過程中,酵母是“魔術(shù)師”,能將葡萄糖C6H1206轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.其轉(zhuǎn)化方程式為:C6H12O6$\frac{\underline{\;酵母\;}}{\;}$2C2H5OH+2CO2↑.酵母的作用是催化作用.
③啤酒貯存和運輸時要防止陽光暴曬,原因是防止溫度升高,氣體溶解度減小,CO2氣體溢出,使瓶內(nèi)壓強變大,導(dǎo)致瓶子爆裂.
④打開啤酒瓶有大量泡沫溢出,其原因是壓強變小,氣體的溶解度變。
(2)有資料稱有元素化合價升降的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng),元素化合價升高的物質(zhì)被氧化,稱為還原劑,元素化合價降低的物質(zhì)被還原,稱為氧化劑.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑該反應(yīng)中氧化劑是水,還原劑是鈉,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).CaO+H2O=Ca(OH)2該反應(yīng)不是(填是或不是)氧化還原反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用一氧化碳還原混有銅粉的氧化銅23.4g,完全反應(yīng)后得到純銅粉20.2g.試計算原混合物中含氧化銅多少克?(用兩種不同的方法)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.乙醇溶液可以起到消毒作用,乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示.有關(guān)乙醇的敘述正確的是( 。
A.化學(xué)式為C2H6OB.相對分子質(zhì)量為48
C.完全燃燒生成C和H2OD.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為2:6:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.請在下面的空格內(nèi)填上正確的“>”、“<”或“=”號:
(1)50mL的酒精和50mL的水混合后的體積<100mL.
(2)純水的沸點<氯化鈣溶液沸點.
(3)純水的凝固點>氯化鈣溶液凝固點.
(4)溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),小龍和他的同學(xué)用足量的純凈的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的石灰水完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖.
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為6.6g;
(2)若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m g,寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分數(shù)的表達式:$\frac{10-m}{3}×100%$(用m表示).
(3)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù);(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.實現(xiàn)CO═CO2的相互轉(zhuǎn)化,都只有一種途徑
B.實現(xiàn)H2O$\stackrel{通電}{?}$O2相互轉(zhuǎn)化,化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同
C.實現(xiàn)C$→_{+CuO}^{+O_{2}}$CO的轉(zhuǎn)化,都利用了碳的可燃性
D.Al可以實現(xiàn)單質(zhì)$\stackrel{+O_{2}}{→}$氧化物$\stackrel{+H_{2}O}{→}$堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.小樂同學(xué)在實驗室里做了如下實驗:將鎂條用砂紙擦亮,點燃后迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,集氣瓶變熱,產(chǎn)生一種白色粉未和一種黑色粉未.他對該實驗的反思
不合理的是( 。
A.某些金屬的燃燒不能用CO2滅火
B.白色粉末可能是MgO
C.該反應(yīng)的實質(zhì)是Mg與CO2中混有的O2反應(yīng)
D.物質(zhì)燃燒不一定都需要氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖1為實驗室用一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置圖,某興趣小組在老師的指導(dǎo)下按如圖連接裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定裝置.但就下面的實驗操作順序問題出現(xiàn)了分歧:小麗認為先通一段時間CO排凈空氣,然后再點燃A處酒精燈和C處酒精燈,小亮覺得這樣做不好,他的理由是:一氧化碳是有毒氣體,對空氣有污染;小亮主張先點燃A處酒精燈和C處酒精燈,然后再通CO,小菊又提出反對,她的理由是:一氧化碳具有可燃性,與容器內(nèi)的空氣混合,點燃后可能會發(fā)生爆炸,老師認他們的反對意見都有道理.請你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是:先通入一段時間氮氣或稀有氣體,排凈玻璃管內(nèi)的空氣,然后再點燃酒精燈.

小紅為了探究CO是否也能還原CuO,做了如圖2所示的實驗.實驗發(fā)現(xiàn)CO與CuO加熱后黑色粉末變成紅色粉末.請你參與該研究過程:
【研究課題】探究紅色粉末的主要成分
【查閱資料】
(1)有關(guān)物質(zhì)的顏色:Cu:紅色,CuO:黑色,Cu2O:紅色,CuSO4溶液:藍色.
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為:
CuO十H2SO4=CuSO4+H2O;           Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想與實驗】
(1)如果硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末為一種物質(zhì),請猜想它的成分,并設(shè)計簡單的實驗證明你的猜測.
猜想簡單實驗方案現(xiàn)象CO和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式
         
Cu
將紅色粉末放入試管中,再向試管中滴加稀硫酸不反應(yīng),說明紅色物質(zhì)就是銅CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2

Cu2O
紅色粉末放入試管中,再向試管中滴加稀硫酸反應(yīng)且溶液變?yōu)樗{色,說明紅色物質(zhì)是Cu2O2CO+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu2O+2CO2

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