實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
一氧化碳與氧化鐵生成固體鐵 |
分析 (1)在高溫條件下,一氧化碳能與氧化鐵反應,生成了鐵和二氧化碳.根據反應寫出反應的方程式;
(2)根據尾氣中含有的一氧化碳有毒能污染空氣分析最右側酒精燈的作用;
(3)從一氧化碳和二氧化碳化學性質角度即可作出比較.
(4)根據鐵的金屬活動性比氫強,能與稀鹽酸反應,設計實驗方案.
解答 解:(1)由題意可知,在高溫條件下,一氧化碳能與氧化鐵反應,生成了鐵和二氧化碳.反應的方程式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)由于尾氣中含有的一氧化碳有毒能污染空氣.所以,最右側酒精燈的作用是:點燃尾氣,防止CO污染空氣;故填:點燃尾氣,防止CO污染空氣;
(3)一氧化碳能還原氧化銅,說明了說明CO有還原性;澄清的石灰水逐漸變渾濁,說明了CO2能與石灰水反應而一氧化碳不能;尾氣中的一氧化碳能燃燒,說明了一氧化碳具有可燃性.一氧化碳與二氧化碳化學性質不同之處很多,CO有還原性,CO2沒有還原性;CO有可燃性,CO2沒有可燃性;CO2可以使澄清石灰水變渾濁,CO不與石灰水反應;CO有毒,CO2沒有毒性等.故填:CO有還原性,CO2沒有還原性;CO有可燃性,CO2沒有可燃性;CO2可以使澄清石灰水變渾濁,CO不與石灰水反應;CO有毒,CO2沒有毒性等(答案合理即可);
(4)鐵的金屬活動性比氫強,能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,可用小試管取待測樣品少量,加入適量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產生,溶液變?yōu)闇\綠色,說明生成的固體是鐵.
故答案為:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
用小試管取待測樣品少量,加入適量的稀鹽酸 | 有氣泡產生,溶液變?yōu)闇\綠色 | 一氧化碳還原氧化鐵生成的固體是鐵 |
點評 本題難度不大,掌握一氧化碳還原氧化鐵的反應原理、一氧化碳與二氧化碳的化學性質、金屬的化學性質等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的常見單質的化學式可表示為X2 | |
B. | X的常見單質具有可燃性 | |
C. | 酒精在X的常見單質中燃燒生成CX2和H2X | |
D. | 在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下,跟X的常見單質反應產生供機體活動和維持恒定體溫的能量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉離子 | B. | 鈉元素 | C. | 鈉原子 | D. | 鈉單質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
事 實 | 解 釋 | |
A | 溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
B | 水結成冰 | 分子停止運動 |
C | H2O2可殺菌消毒,而H2O不能 | 兩種物質的分子構成不同 |
D | 加熱高猛酸鉀制取氧氣 | 分子的種類不變 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 通過化學變化一定能改變物質的性質 | |
B. | 在化學變化中,原子中的電子數不會發(fā)生改變 | |
C. | 改變物質的性質,一定要通過化學變化 | |
D. | 在化學變化中,元素的化合價不一定改變 |
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