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從分子、原子的角度分析并解釋下列問題.

(1)酒精燈不用時需蓋上燈帽

(2)液化石油氣能壓縮在鋼瓶中

(3)濕衣服在夏天比冬天干得快,這說明

(4)用酒精溫度計可以測量液體的溫度是因為

(5)二氧化碳易被壓縮,干冰不易被壓縮是因為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級上學期階段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中正確的是

A.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產生大量的白霧

B.細鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

C.加熱銅綠時,綠色固體變成黑色,管壁出現(xiàn)小水珠

D.某同學在做一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中,觀察到試管中黑色粉末逐漸變紅

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

實驗的操作是化學常用的一種探究方法,為化學增添了無限的樂趣。請據下列儀器和實驗裝置回答有關問題:

(1)用ABC組合可制備O2,發(fā)生反應的的文字表達式 ,如果將A換為

(填儀器名稱)則可以得到平緩的氧氣流。為了收集較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是 。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳的作用是 ,應選擇的發(fā)生裝置是 。該同學發(fā)現(xiàn)產生的氣體能使帶火星的木條復燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是 。

a.此時得到的氣體一定是混合物

b.反應中氧氣的物理性質發(fā)生了變化

c.只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無氣味,說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關

d.可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應生成了新物質

(3)裝置D可以用來制備CO2,選擇裝置D的優(yōu)點是 。請寫出反應的文字表達式 。欲收集并測量產生的CO2的體積,可選擇G裝置,另增加 (填儀器名稱),實驗時先在G內裝水,在水面上放一層植物油, CO2應從 (填“a”或“b”)進入G中。

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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是

A.O B.Zn C.N2 D.CO

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科目:初中化學 來源:2015-2016學年山東省東營市八年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

關于催化劑的說法正確的是

A.加入催化劑反應速率一定加快

B.使用催化劑可以使生成物質量增加

C.不用催化劑物質就不能反應

D.使用催化劑能改變物質反應的速率

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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:探究題

某興趣小組做以下實驗探究分子的運動。請回答實驗中的有關問題。

(1)實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2—3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象一;再向其中滴加濃氨水觀察現(xiàn)象二。由實驗I兩個現(xiàn)象得出的結論有 ; 。

(2)實驗Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是 ;產生這一現(xiàn)象的原因是 。

也有同學認為是燒杯壁上的某種物質掉落到B燒杯中產生的,請設計實驗驗證:

(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組還設計了實驗Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要 ,理由是

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖象能正確反映對應變化關系的是

A B C D

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.加熱高錳酸鉀制取氧氣

C.用等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

D.將水通電分解一段時間

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科目:初中化學 來源:2016屆云南省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列符號中“2”的含義

① H2O: ____________ ___② Ca2+ ___________ _______

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作或說法中,不正確的是

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