【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)的意義正確的是

A.2O--2個(gè)氧元素B.Ca2＋--鈣元素顯+2價(jià)

C.CO32－--1個(gè)碳酸根離子D.H2O2過氧化氫由氫分子和氧分子構(gòu)成

【答案】C

【解析】

A. 2O—表示2個(gè)氧原子，元素是宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. Ca2＋--表示鈣離子或一個(gè)鈣離子，鈣元素化合價(jià)+2價(jià)應(yīng)標(biāo)在符號正上方，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. CO32－--1個(gè)碳酸根離子，選項(xiàng)正確；

D. H2O2過氧化氫是一種純凈物，由過氧化氫分子構(gòu)成，不含氫分子和氧分子；一個(gè)過氧化氫分子由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成；選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素。右圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分。取1片鈣爾奇，放入盛有10 g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)(其他成分與鹽酸不反應(yīng))。燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?/span>11.56g。試計(jì)算：

(1)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量。

(2)服用這種補(bǔ)鈣劑，每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個(gè)單元中的常見物質(zhì)，A、B均為黑色粉末，C、D在常溫時(shí)均呈液態(tài)，B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H，H能使帶火星的木條復(fù)燃，加熱E和B的混合物也有H氣體生成，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系，且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，試回答下列問題：

⑴ 寫出下列物質(zhì)的名稱。

A、________ D、___________ G、____________ F、_____________

⑵ 寫出H和A反應(yīng)的符號表達(dá)式。__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯（其化學(xué)式為C15H10N2O2）。請回答下列有關(guān)問題：

（1）二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為______（填最簡整數(shù)比）；

（2）二甲苯烷二異氰酸酯的相對分子質(zhì)量為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）

A.水銀B.氯化鈉C.鐵D.過氧化氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語（化學(xué)符號）填空：

（1）2個(gè)氮原子________

（2）鐵元素_______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A.石墨很軟，可用于制鉛筆芯B.碳納米管機(jī)械強(qiáng)度高，可作電極材料

C.金剛石硬度大，可用來裁玻璃D.干冰易升華吸熱，可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水廠常用氯氣消毒，是因?yàn)槁葰夂退磻?yīng)生成的HClO具有殺菌消毒作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O=X+HClO，X的化學(xué)式是_____________；該化學(xué)反應(yīng)中，氯元素呈現(xiàn)的化合價(jià)有_________ 種。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是

A.將黃銅與銅互相刻劃，銅表面出現(xiàn)劃痕

B.長期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液

C.向蒸餾水中滴入2—3滴植物油，攪拌，植物油完全溶解

D.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成氧化鎂固體

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同步練習(xí)冊答案