13．化學(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用，對(duì)促進(jìn)農(nóng)作物生產(chǎn)、解決糧食短缺問(wèn)題有重要作用．下列屬于復(fù)合肥料的是：B
A．硝酸銨NH4NO3  B．磷酸二氫銨NH4H2PO${\;}_{{4}_{\;}}$    C．尿素CO（NH2）2  D．KNO3．

分析 氮、磷、鉀三種元素中含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥；

解答 解：A、硝酸銨NH4NO3只含有N一種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于氮肥；
B、磷酸二氫銨NH4H2PO4含有P、N兩種種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥；
C、尿素[CO（NH2）2]只含有N一種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于氮肥；
D、硝酸鉀KNO3中含有N、K兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥．
故答案為：B；KNO3等．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化肥的分類，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）選擇D作為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)適合該裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．此外，該裝置還可以制取氫氣、二氧化碳 氣體．
（2）用C裝置收集氣體不純可能是因?yàn)闆](méi)有等到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出就開(kāi)始收集氣體了．用A和B裝置收集氣體時(shí)，導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部，防止空氣排不凈收集到的氣體不純．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．初中化學(xué)中學(xué)習(xí)到的下列物質(zhì)：①一氧化碳、②氫氧化鈣、③二氧化硫、④濃鹽酸、⑤碳酸氫鈉，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
①工業(yè)上煉鐵常用的還原劑①（填相應(yīng)的物質(zhì)序號(hào)）；
②引起酸雨的主要物質(zhì)是③；
③濃鹽酸揭開(kāi)瓶蓋后，在瓶口看到白霧，并聞到刺激性氣味，從微觀角度解釋主要是氯化氫分子不斷地運(yùn)動(dòng)；
④實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入二氧化錳是作催化劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里為驗(yàn)證鐵的某些化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．

（1）驗(yàn)證鐵能在氧氣中燃燒．
用高錳酸鉀制取并收集-瓶較為純凈的氧氣，所用裝置是AC（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用用制得的氧氣進(jìn)行F所示實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體為保證實(shí)驗(yàn)成功，需進(jìn)行的操作是（填一項(xiàng)即可）打磨鐵銹至光亮；
（2）驗(yàn)證鐵比鋅的金屬活動(dòng)性弱．
用溶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硫酸溶液配制200g10%的稀硫酸，需40%的硫酸溶液50g，用該稀硫酸與其他試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵比鋅的金屬活動(dòng)性弱，實(shí)驗(yàn)方案是分別在放有形狀相同、表面積相等的鐵片和鋅片的試管中同時(shí)加入等體積的該稀硫酸，觀察產(chǎn)生氣泡的速率．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）交點(diǎn)A的含義是t1℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等．
（2）t2℃時(shí)．將30g硒酸鎘加入50g水中．所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：28.6%（精確至0.1%）
（3）氯化鈉固體中含有少量硝酸鉀雜質(zhì)，提純的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，提純后剩余溶液中的溶質(zhì)為硝酸鉀和氯化鈉．
（4）下列說(shuō)法正確的是②（填序號(hào)）
①硝酸鉀比氯化鈉的濃解度大    
②t1℃，A點(diǎn)表示硒酸鎘的不飽和溶液
③t2℃時(shí)，等質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鈉和硒酸鎘配成飽和溶液所需水量相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)．
（1）金屬腐蝕造成資源浪費(fèi)，鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸．
（2）應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)，已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
A．Fe和CuSO4溶液　　　　　B．Mg和MnSO4溶液　　　　C．Mn和FeSO4溶液
以上四種金屬的活動(dòng)性有強(qiáng)到弱的順序是Mg＞Mn＞Fe＞Cu．
（3）化學(xué)小組對(duì)含有硫酸銅和硫酸鋅的廢液進(jìn)行了如下處理：

濾渣中一定含有的物質(zhì)Cu．（寫(xiě)化學(xué)式，下同）
濾液中一定含有的溶質(zhì)ZnSO4 FeSO4．
（4）某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是2714.3t．
（5）將8.3g由Al、Zn兩種金屬組成的混合物加入一定量的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液小心蒸干，得到無(wú)水固體27.5g，則反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.4g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）氫氧化亞鐵Fe（OH）2；
（2）2個(gè)氮?dú)夥肿?N2；
（3）4個(gè)銨根離子4NH4+；
（4）+6價(jià)的硫元素$\stackrel{+6}{S}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某物質(zhì) X 可發(fā)生如下反應(yīng)，則 X 可能是（　　）
①X+酸→鹽+水     ②X+水→堿．
A．SO2B．Fe2O3C．CaOD．KOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)有一包由鐵粉、木炭粉、鎂粉組成的固體混合物，取樣品少許，加入一定量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：①該樣品中加入稀鹽酸后，一定有氣體生成；②濾渣中一定有木炭粉，不一定有鐵粉；③濾液一定為淺綠色；④濾液中一定含有氯化鐵和氯化鎂；⑤由實(shí)驗(yàn)可以得出在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；⑥由實(shí)驗(yàn)可以得出鐵、鎂能置換出鹽酸中的氫氣．其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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