6.5g鋅與200g稀硫酸恰好完全反應，求：
（1）可制得氫氣多少克？
（2）稀硫酸中溶質的質量分數(shù)是多少？

解：（1）設制得氫氣的質量為x，稀硫酸中溶質的質量為y
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 　 98 　　 2
6.5g 　 y 　　　x
解得 x=0.2g
　 解得 y=9.8g
（2）稀硫酸中溶質的質量分數(shù)是：×100%=4.9%． 　　
答：（1）可制得氫氣0.2g；（2）稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為4.9%．
分析：根據(jù)鋅與硫酸反應的方程式，由鋅的質量可以求出生成的氫氣的質量及參加反應稀硫酸溶質的質量，再根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算公式計算即可．
點評：本題主要考查學生對物質質量分數(shù)和溶質質量分數(shù)的計算能力．學生需正確書寫出化學方程式，并能正確運用溶質質量分數(shù)公式進行計算，才能正確答題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

圖表資料可以為我們提供很多信息．下面是某學生對圖表資料使用，其中正確的是


  1. A.
    根據(jù)金屬活動性順序表，解釋Mg在空氣中燃燒的現(xiàn)象
  2. B.
    根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷HCl和NaOH能發(fā)生反應
  3. C.
    根據(jù)KNO3溶解度曲線，計算KNO3溶液的質量分數(shù)
  4. D.
    根據(jù)元素周期表，查找氧的相對原子質量

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

將鋅棒放入下列溶液中，過一會取出，結果鋅棒質量比原來增加，而溶液質量比原來減少的是


  1. A.
    CuSO4溶液
  2. B.
    MgCl2溶液
  3. C.
    AgNO3溶液
  4. D.
    稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某探究小組在學習分子知識后，開展下列實驗：

實驗I：如圖1所示，讓兩支分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近（但不接觸），立即觀察到大量白煙．該現(xiàn)象說明了分子________（填分子的一條性質）．
實驗II：安裝如圖2所示的甲、乙兩套裝置（在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團）．將甲裝置放在室溫環(huán)境中、乙裝置放在比室溫高30℃的環(huán)境中．
①實驗過程中均觀察到玻璃直管中偏右部位（即虛線右側）看到白煙，但乙出現(xiàn)白煙現(xiàn)象比甲________（填“快”或“慢”），原因是：________．
②又知，分子運動快慢與分子的相對分子質量有關．根據(jù)上述現(xiàn)象可推知：相對分子質量越大，分子運動速率將越________（填“快”或“慢”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列物質在氧氣中燃燒，火焰藍紫色的是


  1. A.
    硫磺
  2. B.
    紅磷
  3. C.
    木炭
  4. D.
    鐵絲

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

化學實驗是進行科學探究的重要途徑，下列實驗操作中，符合操作規(guī)范的是


  1. A.
    用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈
  2. B.
    直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸氣味
  3. C.
    用手拿著試管放在酒精燈上加熱
  4. D.
    在點燃氫氣前先檢驗氫氣的純度

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬．
（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵，反應的化學方程式為________．
（2）銅和鐵一樣表面也容易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[化學式為Cu2（OH）2CO3]是銅與空氣中氧氣、________及________（填化學式）共同作用的結果．
（3）向銅銹中加入過量稀硫酸，固體逐漸溶解，得到藍色硫酸銅溶液，從藍色溶液中回收銅的過程如下：
①操作a的名稱是________；
②證明B過量方法是________；
③藍色溶液加入過量鐵粉發(fā)生反應的化學方程式________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    燃燒一定會引起爆炸
  2. B.
    爆炸一定是化學變化
  3. C.
    緩慢氧化一定會引起自燃
  4. D.
    自燃一定是達到著火點后發(fā)生

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

下列化合物不屬于有機高分子的是


  1. A.
    CO（NH2）2
  2. B.
    甲烷
  3. C.
    淀粉
  4. D.
    聚乙烯

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