蠟燭（足量）在如圖1密閉的干冷集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示．下列判斷正確的是（　�。�
A、蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B、氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C、實驗過程中無法觀察到任何生產(chǎn)物的產(chǎn)生
D、蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
考點：蠟燭燃燒實驗
專題：科學(xué)探究
分析：根據(jù)已有的知識結(jié)合圖示進(jìn)行分析，反應(yīng)前氧氣的體積分?jǐn)?shù)是19.56%，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到15.96%時，蠟燭熄滅，說明開始時瓶內(nèi)含有其他氣體，氧氣的濃度低于一定值時，蠟燭無法燃燒，任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律．
解答：解：
A、反應(yīng)前氧氣的體積分?jǐn)?shù)是19.56%，說明蠟燭燃燒前裝置內(nèi)不只有氧氣，故A錯誤；
B、當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到15.96%時，蠟燭熄滅，說明氧氣的濃度低于一定值時，蠟燭無法燃燒，故B正確；
C、蠟燭熄滅，說明有二氧化碳生成，故C錯誤；
D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，瓶內(nèi)不會只剩下二氧化碳，而且還有氧氣等氣體，故D錯誤；
答案：B．
點評：本題考查了蠟燭的燃燒，完成此題，可以依據(jù)蠟燭燃燒的實質(zhì)結(jié)合圖示進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)課外活動小組用下列裝置來制取氧氣并驗證木炭在氧氣中燃燒實驗，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）圖中a、b表示的儀器名稱分別為：a
 
 b
 
．
（2）小丁同學(xué)用乙裝置制取氧氣，他選用的試劑是
 
，此反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，反應(yīng)類型為
 
．若用甲裝置制取氧氣，應(yīng)選用的試劑是
 
，收集該氣體可用
 
法．
（3）戊中的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
檢查氣密性
B、
讀液體體積
C、
取用塊狀藥品
D、
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小紅對暗紫色消毒粉A進(jìn)行實驗，實驗過程如圖．請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
B
 
； E
 
； F
 
； H
 
；J
 
；
（2）寫出無色溶液G與固體C混合生成B的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是（　�。�
A、二氧化碳碳是植物光合作用的重要原料
B、在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
C、木炭和一氧化碳能作燃料
D、金剛石、石墨都是碳元素組成的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用干燥的玻璃片來檢驗人呼出的氣體中是否含有水蒸氣，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　�。�
A、建立假設(shè)B、收集證據(jù)
C、設(shè)計實驗D、做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

哈爾濱是一座聞名世界的冰雪旅游名城，晶瑩剔透的冰雕、冰燈，無一不栩栩如生，如詩如畫．尤其是當(dāng)夜幕降臨，五彩斑斕的彩燈在冰雕中點亮，給冰雕增加了浪漫的色彩．下列有關(guān)認(rèn)識不正確的是（　�。�
A、第十三屆冰雪大世界充分利用科技手段、節(jié)能光源與冰雪景觀相融合
B、今年做為亮點，增加花車巡游、三維影院等項目，增添白天游園內(nèi)容
C、制作冰燈的材料中不需使用金屬材料
D、冰雪旅游將拉動哈爾濱的經(jīng)濟發(fā)展

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖所示裝置回答下列問題．

（1）儀器①、②的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室可用裝置A制取氧氣．
①檢查裝置的氣密性：先將裝置A的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口
 
（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明裝置A不會漏氣．
②其反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
 
；用排水法集氣時，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是
 
；裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)
 
（填“向上”或“向下”）放在桌面上．
實驗結(jié)束后，洗滌試管時發(fā)現(xiàn)試管底部破裂，請分析造成這一后果的可能原因：
 
（寫出一點即可）．
（3）實驗室可用裝置B制取二氧化碳?xì)怏w．
①其反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
 
；證明二氧化碳已收集滿的方法是（寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象）：
 
．

②如圖1所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是：
 
；
 
（答兩點性質(zhì)）．因此，二氧化碳可用于
 
．
③圖2中所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實與化學(xué)有關(guān)的是（　　）
①使環(huán)境變得更美好 ②合成新材料  ③發(fā)明新的藥物  ④研制新的半導(dǎo)體  ⑤紡織、印染出更美麗的布料．
A、全部B、①②③
C、①⑤D、①④⑤

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同步練習(xí)冊答案