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4.水是生命之源,為了更好保護我們的清水江水,某小組同學進行了下列有關研究.
(1)清水江的水可用pH試紙 來粗略測定酸堿度.
(2)小組同學想要證明水的組成,下列實驗能達到目的是CD(填字母)
A.水的蒸發(fā)      B.水的蒸餾      C.水的電解      D.氫氣在氧氣中燃燒.

分析 (1)根據溶液酸堿度是溶液酸堿性的強弱程度,根據溶液酸堿度的測定方法,進行分析解答即可.
(2)要證明水的組成,根據質量守恒定律,反應前后元素種類不變,可通過電解水或氫氣在氧氣中燃燒生成水的實驗來實現(xiàn),據此進行分析判斷.

解答 解:(1)酸堿指示劑和pH試紙都可以測溶液的酸堿性;溶液的酸堿度是指溶液的酸堿性強弱程度,一般用pH值來表示.溶液的酸堿度測定最簡單的方法是使用pH試紙,利用石蕊試液、酚酞試液等酸堿指示劑只能判斷溶液的酸堿性,不能測定溶液的酸堿度.故清水江的水可用pH試紙來粗略測定酸堿度.
(2)A、水的蒸發(fā),只是水的狀態(tài)發(fā)生變化,沒有新物質生成,不能證明水的組成,實驗不能達到目的.
B、水的蒸餾,是除去水中的可溶性雜質,沒有新物質生成,不能證明水的組成,實驗不能達到目的.
C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,實驗能達到目的.
D、氫氣在氧氣中燃燒,只要證明了產物是水,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,實驗能達到目的.
故CD實驗能達到目的.
故答案為:(1)pH試紙;(2)CD.

點評 本題難度不大,掌握測定溶液酸堿度的方法、證明水的組成的實驗(電解水或氫氣在氧氣中燃燒等)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖是化學實驗室中常用的一些儀器,請回答下列問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:②蒸發(fā)皿,⑦量筒.
(2)化學小組的同學要進行下列實驗:
①實驗室制取氧氣  ②粗鹽提純  ③配制一定質量分數的氯化鈉溶液
因缺少玻璃儀器,一定不能完成的實驗是②③(填實驗序號),所缺儀器在該實驗過程中的作用是②中漏斗用來組裝過濾器;③中膠頭滴管用來吸取和滴加少量液體,定容.
(3)請寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理均可).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.桌面上擺放三種試劑如圖1所示,分別是鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉三種溶液,由于平時使用不當,導致標簽遺失.

【實驗目的】希望小組的同學,想確定瓶中溶液各是什么?于是給三個瓶子編號為A、B、C.
【初步討論】李華認為根據試劑瓶就可以確定試劑A是鹽酸,理由是鹽酸具有揮發(fā)性,裝在棕色瓶中.
【實驗探究】(1)分別取三種試劑于試管中,向其中加入酚酞,觀察到A中溶液不變色,證明李華的猜想是正確的.再分別取B、C試劑于試管中,然后分別加入試劑A,就可以確定三種溶液.
(2)劉明同學認為不使用其他任何試劑,也能確定三種溶液.他的實驗過程和現(xiàn)象如圖2所示:
【實驗結論】B瓶中溶質的化學式是:Na2CO3,寫出A與C反應的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
【后續(xù)處理】確定藥品后,蓋好瓶蓋的三瓶溶液在放入藥品柜前應先貼上標簽(填一實驗操作)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.Ⅰ.今年湄公河流域遭遇百年干旱,中國克服困難伸援手開閘放水,使湄公河沿岸的早情得到極大緩解.請回答下列問題:
(1)湄公河的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是C(填字母序號)
A.分子種類B.分子大小C.分子間的間隔
(2)為緩解旱情,各國呼吁民眾節(jié)約用水,下列不符合節(jié)約用水的做法是D(填字母序號).
A.洗菜水澆花B.工業(yè)上循環(huán)用水
C.及時關閉水龍頭D.農業(yè)上用大水漫灌
Ⅱ.(1)常溫下測得某水樣的pH=6,則此水樣呈酸性(填“酸”、“中”或“堿”)8
(2)自來水廠的凈水過程不能(填“能”或“不能”)降低水的硬度.生活中將硬水軟化的常用方法是煮沸(填“過濾”、“煮沸”、“蒸餾”或“靜置沉淀”,下同)實驗室中制取凈化程度較高的水,常用的方法是蒸餾.
(3)俗話說“水火不相容”,然而化學老師給我們演示了
一個“水中起火”的實驗,如圖所示,該實驗中白磷能在熱水中燃燒是因為:①白磷是可燃物:②白磷與氧氣接觸;③溫度達到了白磷的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列反應屬于復分解反應的是( 。
A.碳酸鈣與鹽酸反應B.加熱高錳酸鉀
C.氧化鈣與水反應D.碳與氧化銅反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.2016年的地球一小時,中國區(qū)主題為-“藍生活”,鼓勵公眾為了藍色天空和藍色星球,踐行可持續(xù)的生活和消費方式.下列做法符合這一主題的是( 。
A.假期自駕游B.盜版光盤焚燒處理
C.節(jié)日燃放煙花慶祝D.廣泛使用太陽能和風能等清潔能源

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有常見的物質①水②食鹽③醋酸④氫氧化鈉⑤小蘇打,請選用對應的物質序號填寫.
(1)常用的溶劑①;             (2)廚房中的酸性調味劑③;
(3)用于配制爐具清潔劑的堿④;    (4)治療胃酸過多的一種鹽⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.請同學們一起按規(guī)則完成下面接龍游戲中的相關問題.
A、B、C、D、E是初中常見的物質,A物質能支持動植物的呼吸,他們之間有如圖的轉化關系,在這些轉化關系中涉及的化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應四個基本反應類型.請回答下列問題:
(1)A物質的化學式是O2
(2)水從物質分類看屬于(填序號)③⑤⑥⑦.
①單質:②非金屬單質;  ③純凈物:④混合物;  ⑤非金屬氧化物;  ⑥氧化物;⑦化合物.
(3)按A到E的順序寫出…組符合要求的物質的化學式O2CuOCuCu(NO32 Cu(OH)2;
寫出其中一個置換反應的化學方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+2H20.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.物質的用途和性質密切相關,下列說法錯誤的是( 。
A.稀鹽酸可用于除銹--鐵銹能溶解在稀鹽酸中,發(fā)生物理變化
B.干冰用于人工降雨--干冰升華吸熱
C.濃硫酸可以做干燥劑--濃硫酸具有很強的吸水性
D.金剛石可用來裁玻璃--金剛石是天然最硬的物質

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