【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,對(duì)純堿(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)兩種固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)寫(xiě)出甲、丙兩種儀器的名稱(chēng):甲 , 乙
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀(guān)察到丙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請(qǐng)寫(xiě)出丙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)該實(shí)驗(yàn)探究利用的科學(xué)方法是(填“控制變量法”、“對(duì)比觀(guān)察法”或“定量分析法”),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

【答案】
(1)酒精燈;燒杯
(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(3)對(duì)比觀(guān)察法;探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解
【解析】解:(1)甲、丙兩種儀器的名稱(chēng):甲是酒精燈,乙是燒杯;故填:酒精燈;燒杯;(2)二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(3)該實(shí)驗(yàn)是用對(duì)比的方法探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解,所以該實(shí)驗(yàn)探究利用的科學(xué)方法是對(duì)比觀(guān)察法;實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄考儔A和小蘇打兩種固體加熱是否分解.故填:對(duì)比觀(guān)察法;探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解. (1)根據(jù)常用儀器回答;(2)根據(jù)二氧化碳和石灰水反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式;(3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)是用對(duì)比的方法探究純堿和小蘇打兩種固體加熱是否分解進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是 ( )

A. B. 氯化鈉 C. 氖氣 D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是酸、堿和鹽的溶解性表中的一部分,用表中所提供的粒子,回答以下問(wèn)題:

離子

NO3

Cl_

SO

CO

NH4+

K+

Na+

Ba2+

Ca2+


(1)寫(xiě)出一個(gè)屬于復(fù)合肥料的化學(xué)式
(2)可以鑒別NaNO3溶液和K2CO3溶液的物質(zhì)是 . (填化學(xué)式)
(3)寫(xiě)出一個(gè)鹽與鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),其主要變化為化學(xué)變化的是(

A.臺(tái)風(fēng) B.雪災(zāi) C.山體滑坡 D.森林火災(zāi)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)溶于水后液體溫度沒(méi)有明顯變化的是( )

A. NaOH B. H2SO4 C. NaCl D. NH4NO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是 ( )

A. 食鹽可用作調(diào)味品 B. 熟石灰可用于改良?jí)A性土壤

C. 干冰可用于人工降雨 D. 鹽酸可用于金屬除銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于復(fù)合肥的是(

A.NH4HCO3 B.KCl C.Ca(H2PO42 D.KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題.
(1)甲圖中儀器a的名稱(chēng)是;寫(xiě)出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式:
(2)乙圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置圖. ①實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳用到的藥品是(寫(xiě)化學(xué)式);
②裝置B中的現(xiàn)象是;
③裝置C中的現(xiàn)象是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)們探究用Fe從含F(xiàn)e2(SO43和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的原理.請(qǐng)你一起參與探究.
(1)實(shí)驗(yàn)依據(jù):金屬活動(dòng)順序.請(qǐng)?jiān)谙卤韺?duì)應(yīng)的方框內(nèi)填入鐵和銅的元素符號(hào).
意外發(fā)現(xiàn):小明將光亮的鐵絲插入含F(xiàn)e2(SO43和CuSO4的廢液中,一段時(shí)間后取出,意外地發(fā)現(xiàn)鐵絲表面沒(méi)有變紅.
提出問(wèn)題:Fe為什么沒(méi)有從廢液中置換出Cu?
提出假設(shè):小麗認(rèn)為在鐵絲表面可能有Cu析出,但被Fe2(SO43溶液溶解了.
驗(yàn)證假設(shè):提供的主要實(shí)驗(yàn)用品:潔凈的鐵絲和銅絲各兩根,相同體積、相同濃度的Fe2(SO43溶液三份[Fe2(SO43溶液顯黃色].

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)

結(jié)論

①準(zhǔn)確稱(chēng)量潔凈的鐵絲和銅絲的質(zhì)量

鐵絲質(zhì)量為ag,
銅絲質(zhì)量為bg

\

②將鐵絲插入Fe2(SO43溶液中,一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、稱(chēng)量

鐵絲質(zhì)量為mg,(m<a),溶液有黃色變?yōu)闇\綠色

一定有生成(填化學(xué)式)

③將銅絲插入Fe2(SO43溶液中,一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、稱(chēng)量

銅絲質(zhì)量為ng(n<b)

(填“能”或“不能”)與Fe2(SO43溶液反應(yīng)

④另取相同質(zhì)量、相同粗細(xì)的潔凈鐵絲和銅絲互相纏繞,插入Fe2(SO43溶液中,一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、分別稱(chēng)量鐵絲和銅絲的質(zhì)量

鐵絲質(zhì)量較輕
銅絲質(zhì)量不變

Fe、Cu共存時(shí)優(yōu)先與Fe2(SO43溶液反應(yīng)


(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小麗的假設(shè)(選填“成立”或“不成立”),理由是;
(3)思考與交流: ①興趣小組的同學(xué)們通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的分析,找到了用Fe從含F(xiàn)e2(SO43和CuSO4的溶液中提取金屬Cu的關(guān)鍵,并且最終實(shí)驗(yàn)獲得了成功,其實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是: . 并且反應(yīng)充分.
②已知Fe和Fe2(SO43發(fā)生化合反應(yīng).請(qǐng)按反應(yīng)順序?qū)懗鲇肍e從含F(xiàn)e2(SO43和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的化學(xué)方程式:;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案