用化學用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素__ __; (2)導電性最好的金屬__ __;
(3)3個銨根離子____ ; (4)碳酸鋇中鋇元素顯+2價_ __;
(5)磁鐵礦的主要成分_ ___; (6)白酒中的溶質(zhì)___ _。
科目:初中化學 來源: 題型:
淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素,從浩瀚的海洋里獲取淡水,對解決淡水危機具有重要意義。某小組針對這一現(xiàn)狀提出問題,并在實驗室進行了以下探究。
【提出問題】 。
【實驗用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液。
【實驗過程】
① 按如圖所示組裝儀器并檢查裝置氣密性。
②向大試管中加入5 mL~10 mL海水,塞好橡皮塞,用酒精燈加熱。加熱一段時間后,小試管內(nèi)收集到很少液體,試管口有大量白霧。
該小組同學建議對該裝置進行改進,你認為改進的措施為:
。
③ 向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液,現(xiàn)象為:
。
【得出結(jié)論】
通過上述實驗探究,你得出的結(jié)論是:
。
【反思交流】
① 對海水淡化后剩余資源,請?zhí)岢鲆环N合理利用的措施:
。
②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來。請列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子:
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
分類是學習化學的常用方法,下列物質(zhì)的歸類完全正確的是
A.具有可燃性氣體:氫氣、一氧化碳 、氧氣
B.氧化物:SO2、KClO3、H2O
C.合金:生鐵、不銹鋼、黃銅
D.化石燃料:石油、煤、木材
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中只利用了其化學性質(zhì)的是( )
A.甲烷用作燃料 B.石墨作電極 C.水用作溶劑 D.CO2用于滅火
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科目:初中化學 來源: 題型:
“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”是將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是( )
A.反應(yīng)物和生成物全部是化合物
B.生成物的分子個數(shù)之比為2:l
C.反應(yīng)物的分子個數(shù)之比為2:3
D.反應(yīng)前后原子、分子的個數(shù)不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
在已經(jīng)平衡的托盤天平兩端各放著裝有等質(zhì)量、等濃度的足量稀鹽酸。將一定質(zhì)量的鋅放入左盤燒杯中,往右盤燒杯中投入與鋅等質(zhì)量的銅鋁合金,充分反應(yīng)后天平依然保持平衡,則銅鋁合金中銅與鋁的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),其中當反應(yīng)進行到B點時,所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半.試計算(計算結(jié)果保留1位小數(shù)):
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為 g;
(2)該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù).
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A.溶液都是無色透明的液體 B.溶液中各部分的性質(zhì)相同
C.溶液中各部分的密度不同 D.溶液中只能有一種溶質(zhì)
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