“莊稼要好,肥料要飽”.化學(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用,對(duì)促進(jìn)農(nóng)作物增 產(chǎn),解決糧食短缺問題有重要作用.下列屬于復(fù)合肥的是_____
A 硝酸銨 NH4NO3
B 磷酸二氧銨 NH4H2PO4
C 尿素 CO(NH3)2
D _____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市九龍坡區(qū)重慶實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是( 。
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 40 | 5 | 16 | 15 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | X | 5 | 30 | 26 |
A. b可能是催化劑
B. X的值等于15
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D. 參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為15:13
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列物質(zhì)加入水中攪拌后,能形成溶液的是( )
A.泥土 B.蠟燭 C.蔗糖 D.花生油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
小明同學(xué)為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四種方案:①將鋅、銅分別加入硫酸鋅溶液中;②將鋅、銅分別放入硫酸亞鐵溶液中;③將鋅放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中;④將鐵分別放入硫酸鋅、硫酸銅溶液中,其中可行的是
A.①或② B.①或④ C.②或④ D.③或④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第五節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:流程題
實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種.為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論):
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)寫出化肥A的名稱:A_____.
(2)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,_____(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法.
(3)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,試寫出化肥C與熟石灰研磨時(shí)產(chǎn)生氨氣的化學(xué)方程式_________________;氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”.“堿雨”中堿的化學(xué)式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第五節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
農(nóng)作物生長(zhǎng)需要含多種元素的化肥,下列化肥屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.NH4NO3 B.Ca( H2PO4)2 C.(NH4)2 HPO4 D.KCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第五節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
在 8.12 天津爆炸事故現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了大量的硝酸銨和硝酸鉀,它們被認(rèn)為是造 成此次爆炸的元兇,硝酸鉀是制造黑火藥的主要原料,同時(shí)也是一種常用的化學(xué) 肥料,它屬于( 。
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
為增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是
A.增加溶劑 B.減少溶劑
C.升高溫度 D.增大壓強(qiáng)
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