下面是小胖同學(xué)歸納的初中化學(xué)中與“三”有關(guān)的內(nèi)容,其中不正確的是( )

A. 取用藥品時的三不:不能用手接觸藥品；不能把鼻子湊到容器口聞藥品的氣味；不得嘗任何藥品的味道

B. 過濾時的三靠”:玻璃棒未端輕靠在三層濾紙?zhí)�；漏斗未端緊靠燒杯內(nèi)壁；盛待過濾液的燒杯口緊靠玻璃棒

C. “三黑”---三種常見的黑色氧化物:四氧化三鐵、二氧化錳、木炭粉

D. 化學(xué)反應(yīng)前后的“三不變”:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市武勝縣2017屆九年級上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，每個小球代表一種元素的原子。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變

B. 化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)比為2：2：2：1

C. 該圖示說明化學(xué)變化中分子、原子都可分

D. 該反應(yīng)是一個化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末模擬考試（12月月考）化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖是實驗室電解水的簡易裝置。

（1）從宏觀上觀察：試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為________，b中產(chǎn)生的氣體是_______（填化學(xué)式）。

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（2）實驗室中，降低水硬度的方法是__________。

（3）該實驗得出的結(jié)論是：水是由_________元素組成。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省玉溪市2019屆九年級上學(xué)期期末模擬考試（12月月考）化學(xué)試卷 題型：單選題

從分子的角度分析，下列事實能體現(xiàn)分子在不斷運動的是

A. 固體不易被壓縮 B. 花香四溢

C. 水結(jié)成冰 D. 一滴水約有1．67×1021個水分子

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市沈河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

同學(xué)們對金屬模塊的內(nèi)容進行了歸納整理,并找了一些生活中常見的金屬制品進行了探究,請你回答下列問題:

(一)圖1是有關(guān)鐵元素的一些信息：

（1）鐵的相對原子質(zhì)量為______，亞鐵離子的核外電子數(shù)應(yīng)為_________；

（2）C圖應(yīng)該是鐵元素在________(填“海洋中”或“地殼中”)的含量分布圖,人體中若缺少鐵元素易得________癥.

(二)同學(xué)們選取了硬幣若干(面值分別為一元、五角,一角)和書釘進行了如下探究:

（查閱資料）我國第四套人民幣的硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),五角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼，在選擇鑄造硬幣的材料時需要考慮的因素有________(寫一條即可).

探究實驗一、第一小組同學(xué)將一枚五角幣放在酒精燈火焰上灼燒片刻,發(fā)現(xiàn)表面變黑.

（猜想與假設(shè)）

Ⅰ.五角幣加熱變黑,是因為酒精不完全燃燒產(chǎn)生的_______附著在五角幣的表面；

Ⅱ.五角幣加熱變黑,是因為五角幣上的鍍銅與_____發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).

（實驗驗證）用潔凈的干布擦一擦五角幣上的黑色物質(zhì),黑色物質(zhì)不易被擦去；請你另取一枚五角幣設(shè)計實驗證明猜想Ⅰ是不成立的(簡述實驗操作及現(xiàn)象):__________.

（表達與交流）銅在空氣中加熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________.

探究實驗二、第二小組同學(xué)探究硬幣與酸的反應(yīng)

分別取一元硬幣和一角(鋁合金)硬幣各一枚,放入小燒杯中,各加入5mL10%的稀鹽酸,如圖2所示,觀察現(xiàn)象:B燒杯中有很少量的氣泡產(chǎn)生；A燒杯中開始沒有明顯變化,過一段時間后開始有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡的速率明顯比B中快.試回答下列問題:

（1）寫出儀器的用途__________.

（2）A燒杯中開始沒有明顯變化的原因可能是因為____________.

（3）已知:鎳能與稀鹽酸反應(yīng),生成可溶于水的正二價鎳的化合物,并放出氫氣,其反應(yīng)沒有鐵與酸反應(yīng)劇烈,鎳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________.

探究實驗三、第三小組同學(xué)圍繞訂書釘開展實驗研究

（查閱資料）

訂書釘主要成分為鐵,其表面鍍了一種金屬,可能是鎂、鋁、鋅、銅中的一種:

（實驗研究）

（1）證明書釘主要成分是鐵,可采用的物理方法是__________.

（2）為探究書釘表面的金屬成分做了如下實驗:

①取一塊訂書釘(40根釘子)(如圖3甲所示),浸入酒精中,一段時間后能從訂書釘塊上取下一層膠水薄膜

②取上述訂書釘塊用棉花擦去酒精,并待酒精完全揮發(fā)后稱量其質(zhì)量為13.4g

③將其放入圖3乙所示裝置,并在干燥管口用氫氣傳感器測量氫氣質(zhì)量,同時記錄質(zhì)量變化(如圖3丙所示,ml為天平示數(shù),mH2為傳感器示數(shù)---即氫氣質(zhì)量,已知干燥管中裝的干燥劑用于除去氣體中的水分)

④5.8分鐘時停止反應(yīng),取出裝置中剩余訂書釘,洗滌、干燥、稱量,剩余訂書釘質(zhì)量為7.8g

（分析與結(jié)論）

（1）訂書釘表面涂膠水的目的主要是_________.

（2）請結(jié)合圖丙分析:

①圖丙中P點縱坐標(biāo)X的值為________________.

②參加反應(yīng)的金屬的總質(zhì)量為_______g.

③根據(jù)丙圖可知訂書釘表面鍍的金屬應(yīng)該比鐵________(填“活潑”或“不活潑”).

④請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析訂書釘表面鍍的金屬應(yīng)該是鎂、鋁、鋅、銅中的___________.

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市沈河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列滅火實例中,利用了“隔離可燃物”原理的是

A. 發(fā)生森林火災(zāi)時，將火焰蔓延線路前的小片樹木砍倒

B. 炒菜時，油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅

C. 實驗時酒精不慎灑出并燃燒，通常用濕抹布蓋滅

D. 住宅失火，消防隊員用高壓水龍頭向著火處噴水

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市沈河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

判斷石蠟在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的主要依據(jù)是

A. 燭芯周圍石蠟熔化

B. 產(chǎn)生明亮火焰

C. 放出熱量

D. 生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄧州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

A. ①測定空氣中氧氣的含量 B. ②探究燃燒條件

C. ③探究質(zhì)量守恒定律 D. ④探究金屬和合金的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市崇明片合作共同體2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì) (均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A. t1℃時甲、丙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B. 將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙>甲>丙

C. t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等量的水,析出溶質(zhì)的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

D. 若使點a的甲溶液60g，轉(zhuǎn)化到點b，至少應(yīng)加入30g甲固體

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同步練習(xí)冊答案