下列物質的化學式書寫不正確的是（    ）

 A.石灰石的主要成份（CaCO3）            B.蘇打（NaCO3）

C.氧化鎂（MgO）                       D.熟石灰[Ca(OH)2]

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組中，物質的俗稱、學名與化學式表示同一物質的是（　�。�

　

A．

純堿  氫氧化鈉   NaOH

B．

生石灰    氧化鈣    CaO

　

C．

膽礬  硫酸銅     CuSO4

D．

干冰       水       H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：


區(qū)別下列各組物質，選用的方法或試劑不正確的是（     ）

物    質

    選用的方法或試劑

A

    二氧化碳和氮氣

    燃著的木條

B

    二氧化錳和食鹽

    觀看顏色

C

    氧氣和二氧化硫

    聞氣味

D

    金屬鎂和鐵

    點燃觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

 


（1）實驗儀器的名稱：a               ；b                 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學符號表達式為：                             ，發(fā)生裝置應該選用        ，該裝置有一處不足，請改正：                              。要收集到較純凈的氧氣，應該選用裝置     ，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是_________________________________（答出一點即可）。

（3）在收集氧氣的方法也可采用______________（填“向上”或“向下”）排空氣法。若用下圖所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣，請在圖中將導管補畫完整。            

（4）已知在常溫下，一氧化氮是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，與空氣中的氧氣迅速反應生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，應選用下列收集方法中的______________

(5) 包包同學稱取一定質量的KMnO4固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2。實驗結束時，宇宇同學發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對這一現(xiàn)象，包包和宇宇同學進行了如下探究：

【提出猜想】猜想I：反應生成的MnO2分解放出O2；

猜想II：反應生成的K2MnO4分解放出O2；

猜想III：反應生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

【實驗驗證】包包和宇宇分成兩組，分別進行下列實驗：

包包同學取一定質量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質量不變，則猜想     錯誤；

宇宇同學取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想II正確的結論。宇宇同學選擇的實驗方法是                                             。

【拓展延伸】實驗發(fā)現(xiàn)，KClO3固體加熱制取O2的反應速率很慢且需要的溫度較高，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。請說明KMnO4在KClO3的分解反應中是否作催化劑，為什么？                                   。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列物質受熱分解時沒有氧氣生成的是（    ）

A.氯化銨      B.氯酸鉀       C.高錳酸鉀      D.氧化汞

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科目：初中化學 來源： 題型：


 實驗室用高錳酸鉀和過氧化氫溶液制取氧氣都不可能用到的裝置是（    ）

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內容選擇對應的儀器和裝置。

    (1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。

 

(2)實驗室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有              

    的性質。

右圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內

裝滿空氣還是裝滿水，收集氣體時，制得的氣體都從b端進人，該氣

體是是            (填序號)。  A. O2       B. H2

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科目：初中化學 來源： 題型：


小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是（　�。�

　

A．

化學反應發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

　

B．

從元素周期表中可以查出元素的相對原子質量

　

C．

紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色的煙霧

　

D．

配平化學方程式的依據(jù)是質量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有：①裝入藥品；②檢查裝置氣密性；

⑨給固體藥品加熱；④將裝置固定在鐵架臺上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將

導管移出水槽。正確的操作順序為(    )

   A．①②③④⑤⑥⑦                          B．②①④③⑥⑤⑦

   C．①②④③⑥⑤⑦                          D．②①④③⑥⑦⑤

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