【題目】請用恰當?shù)幕瘜W用語表示:
(1)保持氧化汞化學性質(zhì)的最小微粒_______;
(2)空氣中體積分數(shù)最大的氣體_________;
(3)2個硝酸根離子________;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合價_______;
(5)乙醇__________。
【答案】 HgO N2 2NO3- C2H5OH
【解析】(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒是分子;(2)空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣,寫出其化學式即可;(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字;(4)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后;(5)根據(jù)常見有機物化學式的書寫方法,進行分析解答。(1)氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的,保持氧化汞化學性質(zhì)的最小微粒是氧化汞分子,其分子符號為HgO;(2)空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣,其化學式為N2;(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字。2個硝酸根離子可表示為2NO3﹣;(4)五氧化二磷中氧元素顯﹣2價,磷元素的化合價為+5價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故五氧化二磷中磷元素的化合價可表示為;(5)乙醇的化學式為C2H5OH。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗小組同學利用下列裝置進行實驗。
【查閱資料】二氧化碳和氫氧化鈉反應生成可溶性的碳酸鈉和水。
序號 | 實驗裝置 | 實驗內(nèi)容 | ||||||||
圖1 | ①檢查裝置氣密性 在b導管口連接一個注射器,推注射器活塞一段距離后,保持活塞不動,說明裝置的氣密性良好的現(xiàn)象是________。 ②檢驗某混合氣體中含有CO2 氣體從________進(填“a”或“b”,下同)。檢驗CO2的化學方程式為________。 ③收集O2 若瓶中裝滿水,氣體從________進。 | |||||||||
圖2 | ④a、b、c中所加試劑如下表所示。
| |||||||||
圖3 | ⑤測定氣體含量 A(容積200mL)中為用排空氣法收集的CO2,B中裝滿水。用注射器向A中注入10 mL氫氧化鈉溶液(足量),充分反應打開K2和K3,當B中液面不再變化時,測得B中減少了120 mL水,則A中CO2的體積分數(shù)約為________。 (寫出計算式) |
將滴管a中的氫氧化鈉溶液滴入b中,待充分作用后,打開止水夾d,看到的現(xiàn)象是_______,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______(結(jié)合化學方程式和文字解釋)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某研究人員按下圖所示流程進行“燃煤煙氣的脫硫研究”。實驗中,先一次性分別在相應裝置中加入水和鐵,然后連續(xù)通入含有CO2、SO2的燃煤煙氣和O2混合氣體,反應液多次循環(huán),但過量的鐵仍在反應裝置中與循環(huán)進入的反應液不斷反應。經(jīng)過多次循環(huán)后,導出的反應液可用于制備FeSO42H2O。
⑴吸收裝置中總反應的化學方程式為2SO2+2X+O2=2H2SO4,則X的化學式為________,該裝置中水溫不宜過高,原因是_______(選填字母)。
a.防止生成物揮發(fā) b.防止氣體溶解度下降
c.防止化學反應速度過快 d.防氧化
⑵反應裝置中的反應化學方程式為________。
⑶經(jīng)過多次循環(huán)以后導出溶液:經(jīng)加熱蒸發(fā)濃縮、_______(填操作名稱) 、過濾,得到硫酸亞鐵晶體。
⑷下圖為“FeSO4·7H2O脫水干燥曲線圖”,據(jù)此可確定:得到FeSO4·2H2O,適宜的工藝條件為_____、____(分別指出溫度T和時間t)。它在醫(yī)療上常用于治療_____(選填字母)。
a.甲狀腺腫大 b.佝僂病 c.齲齒 d.貧血癥
⑸若吸收裝置內(nèi)氣體吸收完全,所得尾氣1和尾氣2在一定條件下催化合成甲醇CH3OH,同時有H2O生成,該反應的化學方程式為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是( )
A.原子序數(shù)為11
B.核外電子數(shù)為22.99
C.元素符號為Na
D.元素名稱為鈉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】安徽某水泥廠化驗室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水。)有關實驗數(shù)據(jù)如下表:
反應前 | 反應后 | ||
實驗 數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
180 g | 12.5g | 188.1g |
(1)計算生成二氧化碳的質(zhì)量?
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2016 年 9 月 15 日“天宮二號”太空艙順利升空。航天員利用 NiFe2O4 呼出的 CO2 轉(zhuǎn)化為 O2,而 NiFe2O4 的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變。NiFe2O4 在該過程中是( 。
A.反應物B.生成物C.催化劑D.消毒劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請看圖回答下列問題:
(1)過濾過程中玻璃棒的作用是 .
(2)過濾操作如圖所示,請指出其中的錯誤之處:
①;② .
(3)若濾紙的邊緣高于漏斗邊緣造成不良影響的是 .
(4)該實驗中需要用到的玻璃儀器有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣的說法不正確的是()
A.空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料
B.空氣中的稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光
C.空氣中氧氣占總質(zhì)量的21%
D.空氣中氮氣可以用來制造硝酸和氮肥
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