A. | 植樹造林 | B. | 控制大氣污染物的排放 | ||
C. | 人工降雨 | D. | 過濾空氣 |
分析 本題考查的是防治大氣污染,治理空氣質(zhì)量的措施.大氣污染會危害人和其他生物的健康.
解答 解:空氣質(zhì)量等級是依據(jù)空氣中污染物濃度的高低來判斷的,它能反應(yīng)空氣污染的程度.空氣中的污染物能嚴(yán)重危害人和其他生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾病,心血管系統(tǒng)疾病等.
A.植樹造林可以凈化空氣,但不能從根本上改善空氣質(zhì)量,
B、減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是控制大氣污染物的排放.
C、人工降雨,只能一時的緩解,不能從根本上改善空氣質(zhì)量,
D、過濾空氣,但不能從根本上改善空氣質(zhì)量,
故選:B.
點(diǎn)評 減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的措施多種多樣,但根本措施就是減少污染物的排放.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | He2:氦氣 | B. | 2H:2個氫原子 | ||
C. | FeCl2:氯化鐵 | D. | $\stackrel{+1}{{H}_{2}}$氫氣中氫元素的化合價為+1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2 | B. | NaOH、FeCl3、HCl、NaCl | ||
C. | Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3 | D. | BaCl2、K2CO3、NaCl、Na2SO4. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
OH- | Cl- | ${CO}_{3}^{2-}$ | |
${NH}_{4}^{+}$ | 溶、揮 | 溶 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Zn2+ | 不 | 溶 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 不 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 保持溫度不變,加入5g硝酸鉀后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 | |
B. | 保持溫度不變,蒸發(fā)5g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 | |
C. | 降溫至10℃,有晶體析出,硝酸鉀的溶解度減小 | |
D. | 保持溫度不變,蒸發(fā)5g水后,硝酸鉀的溶解度增大 |
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