請你參與某學習小組進行研究性學習的過程,并協(xié)助完成相關任務。

【研究課題】探究熱水壺底部水垢的主要成分

【查閱資料】該小組同學通過查閱資料知道,天然水中一般都含有Ca2、Mg2、

HCO3等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質——水垢(主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物)。同時,他們還查閱到下列有關物質的溶解性:

物  質

Ca(HCO3)2

Mg(HCO3)2

Ca(OH)2

Mg(OH)2

CaCO3

MgCO3

溶解性

可溶

可溶

微溶

不溶

不溶

微溶

【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2         ,可能含有Ca(OH)2        。

【設計方案】⑴甲同學在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,取上層清液加入              ,沒有白色沉淀,說明水垢中無Ca(OH)2。

⑵乙同學設計了下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分。其主要實驗步驟如下:

①按圖12組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液;

②測量一定時間內干燥管內物質增加的質量(見圖13曲線);

③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞B,從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣;

④再次稱量干燥管內物質增加的質量;

⑤重復③和④的操作,直至干燥管內物質質量不變。

 


                                   討論:

a.步驟①加入樣品前還應檢查                

b.研究性小組的同學通過簡單計算,認為水垢中一定含有MgCO3,理由是                                                                                    。

【實驗結論】通過上述探究可知:水垢的主要成分有                         

CaCO3   MgCO3   (1) 碳酸鈉溶液  (2)a 檢查裝置氣密性

    b若50g樣品全是碳酸鈣,那么干燥管最多增重22g,實際增重為24g,說明一定含有MgCO3。(2分)

   【實驗結論】CaCO3 、MgCO3 、Mg(OH)2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

29、下面是某實驗小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.
【研究課題】探究草酸晶體受熱分解的產(chǎn)物
【查閱資料】
(1)該小組同學通過網(wǎng)絡查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:

(2)白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍色
【作出猜想】
第一種:草酸分解產(chǎn)物CO2和H2
第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O
第三種:草酸的分解產(chǎn)物是
CO2
、
H2O
(你猜想的產(chǎn)物化學式)
【設計實驗】

【實驗操作】
甲同學按其設計的實驗裝置(如圖1)實驗時觀察到澄清的石灰水變渾濁了,乙同學按圖2的裝置實驗也觀察到澄清的石灰水變渾濁了,這些現(xiàn)象證明產(chǎn)物中一定有
CO2
; 無水CuSO4變藍,證明產(chǎn)物中還有
H2O
若產(chǎn)物中有CO,則乙的對應實驗現(xiàn)象是
干燥管上方的氣體,可以燃燒,燒杯內壁的澄清石灰水變渾濁;
證明CO生成的化學反應方程式是
2CO+O2═2CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

得出結論
若第二種猜想是正確的,請你寫出草酸分解的反應方程式
H2C2O4═CO2↑+CO↑+H2O

【反思評價】
乙認為甲設計的實驗裝置有缺陷:由于試管口向下傾斜,草酸晶體熔點較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實驗中會出現(xiàn)熔融的草酸流進導管而影響后續(xù)實驗.請你談談裝置2的至少兩點優(yōu)于裝置1的優(yōu)點:
防止熔化的草酸流出;圖2裝置可以檢驗出生成物中是否有水蒸氣;

利用乙設計的裝置證明產(chǎn)物中沒有H2的方法是:
在干燥管上方罩一干冷燒杯,點燃氣體,觀察燒杯內壁無水珠出現(xiàn).

【交流討論】
丙同學繼續(xù)查閱相關資料發(fā)現(xiàn):草酸是一種酸,在受熱分解過程中有少量升華;草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物.丙同學通過進一步研究,對實驗中CO2的檢驗提出質疑,并提出實驗的改進措施,他提出的措施是
在C、D裝置之間加一個冷卻裝置(塞有雙孔橡皮塞的試管或廣口瓶等)或盛有水的洗氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

下面是某實驗小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.
研究課題:探究草酸晶體受熱分解的產(chǎn)物
查閱資料:
(1)該小組同學通過網(wǎng)絡查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:
名稱 化學式 顏色、狀態(tài) 溶解性 熔點(℃) 密度(g/cm3 草酸 H2C2O4 - 易溶于水 189.5 1.900 草酸晶體 H2C2O4?2H2O 無色晶體 - 101.5 1.650
(2)白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍色
作出猜想:
第一種:草酸分解產(chǎn)物CO2和H2
第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O
第三種:草酸的分解產(chǎn)物是
 
、
 
(你猜想的產(chǎn)物化學式)
設計實驗:
精英家教網(wǎng)
實驗操作:甲同學按其設計的實驗裝置(如圖1)實驗時觀察到澄清的石灰水變渾濁了乙同學按圖2的裝置實驗也觀察到澄清的石灰水變渾濁了,這些現(xiàn)象證明產(chǎn)物中一定有
 
; 無水CuSO4變藍,證明產(chǎn)物中還有
 
若產(chǎn)物中有CO,則乙的對應實驗現(xiàn)象是
 
證明CO生成的化學反應方程式是
 
、
 

得出結論:若第二種猜想是正確的,請你寫出草酸分解的反應方程式
 

反思評價:乙認為甲設計的實驗裝置有缺陷:由于試管口向下傾斜,草酸晶體熔點較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實驗中會出現(xiàn)熔融的草酸流進導管而影響后續(xù)實驗.請你談談裝置2的至少兩點優(yōu)于裝置1的優(yōu)點:
 
;
 

利用乙設計的裝置證明產(chǎn)物中沒有H2的方法是:
 

交流討論:丙同學繼續(xù)查閱相關資料發(fā)現(xiàn):草酸是一種酸,在受熱分解過程中有少量升華;草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物.丙同學通過進一步研究,對實驗中CO2的檢驗提出質疑,并提出實驗的改進措施,他提出的措施是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

下面是某實驗小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.
研究課題:探究草酸晶體受熱分解的產(chǎn)物
查閱資料:
(1)該小組同學通過網(wǎng)絡查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:
名稱 化學式 顏色、狀態(tài) 溶解性 熔點(℃) 密度(g/cm3
草酸 H2C2O4 - 易溶于水 189.5 1.900
草酸晶體 H2C2O4?2H2O 無色晶體 - 101.5 1.650
(2)白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍色
作出猜想:
第一種:草酸分解產(chǎn)物CO2和H2
第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O
設計實驗:
實驗操作:甲同學按其設計的實驗裝置(如圖1)實驗時觀察到澄清的石灰水變渾濁了;乙同學按圖2的裝置實驗也觀察到澄清的石灰水變渾濁了,這些現(xiàn)象證明產(chǎn)物中一定有
CO2
CO2
; 無水CuSO4變藍,證明產(chǎn)物中還有
H2O
H2O
若產(chǎn)物中有CO,則乙的對應實驗現(xiàn)象是
點燃干燥管上方的氣體,可以燃燒,燒杯內壁的澄清石灰水變渾濁
點燃干燥管上方的氣體,可以燃燒,燒杯內壁的澄清石灰水變渾濁
證明CO生成的化學反應方程式是
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
、
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

得出結論:若第二種猜想是正確的,請你寫出草酸分解的反應方程式
H2C2O4
  △  
.
 
CO2↑+CO↑+H2O
H2C2O4
  △  
.
 
CO2↑+CO↑+H2O

反思評價:乙認為甲設計的實驗裝置有缺陷:由于試管口向下傾斜,草酸晶體熔點較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實驗中會出現(xiàn)熔融的草酸流進導管而影響后續(xù)實驗.請你談談裝置2的至少兩點優(yōu)于裝置1的優(yōu)點:
1
防止熔化的草酸流出
防止熔化的草酸流出
;2
圖2裝置可以檢驗出生成物中是否有水蒸氣
圖2裝置可以檢驗出生成物中是否有水蒸氣

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科目:初中化學 來源:2012年廣西柳州市羊角山中學中考模擬檢測化學試卷(一)(解析版) 題型:填空題

下面是某實驗小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.
研究課題:探究草酸晶體受熱分解的產(chǎn)物
查閱資料:
(1)該小組同學通過網(wǎng)絡查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:
名稱化學式顏色、狀態(tài)溶解性熔點(℃)密度(g/cm3
草酸H2C2O4-易溶于水189.51.900
草酸晶體H2C2O4?2H2O無色晶體-101.51.650
(2)白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍色
作出猜想:
第一種:草酸分解產(chǎn)物CO2和H2
第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O
設計實驗:
實驗操作:甲同學按其設計的實驗裝置(如圖1)實驗時觀察到澄清的石灰水變渾濁了;乙同學按圖2的裝置實驗也觀察到澄清的石灰水變渾濁了,這些現(xiàn)象證明產(chǎn)物中一定有    ; 無水CuSO4變藍,證明產(chǎn)物中還有    若產(chǎn)物中有CO,則乙的對應實驗現(xiàn)象是    證明CO生成的化學反應方程式是    、   
得出結論:若第二種猜想是正確的,請你寫出草酸分解的反應方程式   
反思評價:乙認為甲設計的實驗裝置有缺陷:由于試管口向下傾斜,草酸晶體熔點較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實驗中會出現(xiàn)熔融的草酸流進導管而影響后續(xù)實驗.請你談談裝置2的至少兩點優(yōu)于裝置1的優(yōu)點:
1    ;2   

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科目:初中化學 來源:2008年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

下面是某實驗小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.
研究課題:探究草酸晶體受熱分解的產(chǎn)物
查閱資料:
(1)該小組同學通過網(wǎng)絡查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:
名稱化學式顏色、狀態(tài)溶解性熔點(℃)密度(g/cm3
草酸H2C2O4-易溶于水189.51.900
草酸晶體H2C2O4?2H2O無色晶體-101.51.650
(2)白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會變藍色
作出猜想:
第一種:草酸分解產(chǎn)物CO2和H2
第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O
第三種:草酸的分解產(chǎn)物是、(你猜想的產(chǎn)物化學式)
設計實驗:

實驗操作:甲同學按其設計的實驗裝置(如圖1)實驗時觀察到澄清的石灰水變渾濁了乙同學按圖2的裝置實驗也觀察到澄清的石灰水變渾濁了,這些現(xiàn)象證明產(chǎn)物中一定有; 無水CuSO4變藍,證明產(chǎn)物中還有若產(chǎn)物中有CO,則乙的對應實驗現(xiàn)象是證明CO生成的化學反應方程式是、.
得出結論:若第二種猜想是正確的,請你寫出草酸分解的反應方程式.
反思評價:乙認為甲設計的實驗裝置有缺陷:由于試管口向下傾斜,草酸晶體熔點較低,加熱到182℃便開始熔化,因此實驗中會出現(xiàn)熔融的草酸流進導管而影響后續(xù)實驗.請你談談裝置2的至少兩點優(yōu)于裝置1的優(yōu)點:;

利用乙設計的裝置證明產(chǎn)物中沒有H2的方法是:.
交流討論:丙同學繼續(xù)查閱相關資料發(fā)現(xiàn):草酸是一種酸,在受熱分解過程中有少量升華;草酸鈣和草酸氫鈣均為白色不溶物.丙同學通過進一步研究,對實驗中CO2的檢驗提出質疑,并提出實驗的改進措施,他提出的措施是.

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