實驗室常用于制取和收集氣體的裝置如下圖:

⑴實驗儀器①的名稱_____________。

⑵實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速率且收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用裝置__________(填字母，下同)。該反應(yīng)的化學方程式為_______________。

⑶某興趣小組的同學用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，他們選用了B作為氣體發(fā)生裝置，與C相比，B的優(yōu)點是___________________，若要用H收集氫氣，氣體應(yīng)從___________端進入。

⑷常溫下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。制取氨氣的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇上圖中的___________(填字母)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆云南省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

正確量取15ml液體，應(yīng)選用的一組儀器是( )

①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管

A．①④ B．③④ C．③ D．②④

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：簡答題

實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)�，F(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴滴加到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如下圖所示。試回答：

（1）a點溶液中含有的溶質(zhì)有___________________________;

（2）途中b點表示的含義是：___________________________，此時消耗NaOH溶液中的NaOH的質(zhì)量為_________g;

（3）計算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____________。（寫出計算過程，結(jié)果精確至0.1%）。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A. 對鑒別方法的認識

B. 對安全的認識

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌

②區(qū)分氫氣和氧氣，點燃兩種氣體

③區(qū)分氯化鉀和硫酸鉀，滴加硝酸鋇溶液

①點燃可燃性氣體前一定要驗純

②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火

③生產(chǎn)面粉、鐵粉的工廠不必禁火

C. 對現(xiàn)象的認識

D. 對防銹的認識

①氣體壓縮，是因為氣體分子之間的間隔變小

②檸檬汁使紫色石蕊試液變紅，是因為檸檬汁呈酸性

③喝汽水打嗝，是因為氣體溶解度隨溫度升高而增大

①自行車的支架噴油漆防銹

②保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕

③菜刀用后及時洗凈擦干

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一定發(fā)生了化學變化的是

A．春天花朵掰成花瓣 B．夏天糧食釀成美酒

C．秋天水果榨成果汁 D．冬天冰磚鑿成冰雕

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省蕪湖市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，已知：2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子，則下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷不正確的是

A. 該反應(yīng)前后分子總數(shù)改變了

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 該化學反應(yīng)中原子的數(shù)目、種類沒有改變

D. 乙物質(zhì)的化學式為N2

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科目：初中化學 來源：2017屆寧夏九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

化學興趣小組的同學在學完了九年級化學上冊課本后，設(shè)計了如下幾個小實驗，請你完成下列問題。

實驗一、探究碳的還原性

（1）酒精燈加燈罩的目的______________；

（2）先預(yù)熱然后集中加熱，可觀察到試管中的現(xiàn)象是________________，請你寫出反應(yīng)的化學方程式：_____________________；

（3）停止加熱時，應(yīng)先將導管從試管②中撤出，再熄滅酒精燈，這樣的操作的原因是___________________。

實驗二、探究天然水的組成

（1）化學小組的同學為了探究天然水的組成，從學校附近的人工湖邊收集了一瓶湖水，發(fā)現(xiàn)收集的湖水中含有大量雜質(zhì)無法實驗，因此決定先進行過濾，裝置圖如圖所示，圖中玻璃棒的作用是________，過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可能的原因是_______________________。

（2）經(jīng)過二次過濾后可進行下一步實驗，實驗裝置如圖所示，試管1中的氣體是_____________________，該反應(yīng)的化學方程式是____________________，該實驗最終得到的實驗結(jié)論是______________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆寧夏九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學實驗基本操作中正確的是

A.量取9.5ml的液體可用100ml的量筒

B.給試管里的液體加熱時，液體體積最多為試管容積的1/2

C.集氣瓶可以用作反應(yīng)容器

D.試管、燒杯、蒸發(fā)皿等儀器可在酒精燈火焰上直接加熱

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壷锌家荒；瘜W試卷（解析版） 題型：信息分析題

某市售天然礦泉水標簽的部分內(nèi)容如圖所示，請用正確的化學用語填空．

鈣離子： ，硫酸根離子： ，偏硅酸中硅元素的化合價為+4價： ，

鎂離子與氯離子形成化學物的化學式： ．

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